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學前教育三年計劃與學前教育工作推進會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言范文匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 01:05 上一頁面

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【正文】 。保障幼兒教師合法權(quán)益。區(qū)政府逐年增加對學前教育的投入,用于擴大公辦幼兒園數(shù)量和規(guī)模,扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。五、保障措施(一)加強組織保障,明確學前教育工作職責堅持實行政府統(tǒng)籌、教育部門主管、有關(guān)部門分工負責的學前教育管理體制,要認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學前教育作為建設(shè)社會主義和諧社會的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程,切實抓緊抓好。加大投入,落實學前教師的合法權(quán)益和應(yīng)有待遇。加強對民辦幼兒園的管理與指導(dǎo),健全幼兒園收費和質(zhì)量監(jiān)管制度,規(guī)范辦園行為,定期對保教質(zhì)量進行督導(dǎo)和檢查。讓學前教育惠及低保家庭?!遁砝佟?。(二)優(yōu)化教育資源,打造標準化托幼教育機構(gòu)根據(jù)標準化幼兒園在三年內(nèi)達到80%的要求,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,敦促未達到《省城市幼兒園辦園基本標準》的幼兒園加大投入及改建力度。(二)年度工作目標全區(qū)入園率100%;嬰幼兒入托率達50%以上;新增政府辦幼兒園3所、小區(qū)配套幼兒園3所,全區(qū)公辦幼兒園達到35所,占全區(qū)幼兒園的40%;改擴建現(xiàn)有公辦幼兒園5所;公辦幼兒學位數(shù)增加到7200人,占全區(qū)幼兒在園數(shù)的60%;進一步完善園長、教師資格準入制度和幼兒園教師培養(yǎng)培訓、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘機制,95%以上專任教師達到大專以上學歷,其中40%以上達到本科學歷;新建、公建配套、遷建、改建、擴建幼兒園必須達到《省城市幼兒園辦園基本標準》,實現(xiàn)全區(qū)80%幼兒園達到辦園基本標準;集中建設(shè)一批面向社會需求,高質(zhì)量、有特色的學前教育辦學機構(gòu),形成多元發(fā)展、優(yōu)勢互補的學前教育辦學體系。未來三年內(nèi),公辦幼兒園將增加14所,公辦幼兒園總數(shù)達到35所,占全區(qū)幼兒園的40%;改擴建現(xiàn)有公辦幼兒園10所;新增公辦幼兒學位數(shù)3728個,公辦幼兒學位數(shù)達到7200人,占全區(qū)幼兒在園數(shù)的60%;完善03歲早教服務(wù)體系,為03歲嬰幼兒每年提供8次免費的科學早期教育指導(dǎo),06歲兒童及看護人員接受科學育兒指導(dǎo)覆蓋率達98%以上;嚴格執(zhí)行開辦民辦幼兒園的準入制度,對民辦幼兒園實行動態(tài)管理;建立保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系;到年100%的大中型幼兒園辦園條件要達到《省城市幼兒園辦園基本標準》。近年來,雖然區(qū)的保教質(zhì)量在穩(wěn)步提高,教師的整體素質(zhì)也在不斷提升,但不同類型的民辦幼兒園中教師素質(zhì)的差距比較大,不能夠真正適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求,區(qū)域間幼兒園的管理水平、辦園質(zhì)量不夠均衡。部分自收自支的公辦幼兒園,一方面在堅守規(guī)范的管理,一方面要不斷應(yīng)對物價上漲、人力、物力費用大幅度提高,因低廉的托保費收入導(dǎo)致入不敷出,運營困難,連聘用人員都舉步維艱,大大限制了幼兒園的進一步發(fā)展。“十一五”期間我區(qū)城市建設(shè)迅猛發(fā)展,學前教育公建配套建設(shè)速度與規(guī)模無法有效滿足城市發(fā)展的需求,全區(qū)50%的幼兒園存在生均占地面積或生均建筑面積不達標現(xiàn)象。未來三年,區(qū)的幼兒教育將有突飛猛進的發(fā)展。區(qū)適齡幼兒人數(shù)8785人,分布于3歲2751人、3—4周歲2927人、4—5周歲3107人,其中:學前一年2884人、二年2821人、三年3128人,幼兒入園率學前三年分別都是100%。公辦幼兒園21所(含教育辦園4所、部隊辦園4所、集體辦園2所、事業(yè)單位辦園11所),占28%,民辦幼兒園55所,占72%。二、現(xiàn)狀分析(一)基本情況區(qū)現(xiàn)有托幼園所91所,其中:幼兒園76所,托兒所15所。按照幼兒園等級分類:其中省、市級示范園5所占7%,一級園9所占12%、二級園36所占47%、三級園4所占5%、未評級22所占29%;小區(qū)配套幼兒園28所占37%,其中:公辦園1所、集體辦園1所、民辦園26所;全區(qū)連鎖幼兒園13所;經(jīng)初步統(tǒng)計全區(qū)有10余所未經(jīng)教育部門注冊審批的親子園、早教班、培訓學校、托管班等非法舉辦全日制幼兒園。其中,幼教專業(yè)畢業(yè)772人,占86%。年,區(qū)教育局投入10萬元,建立學前教育網(wǎng)站和兩所政府辦幼兒園網(wǎng)站;年區(qū)政府撥??罱⒂捉堂麕煿ぷ魇?,并投入90萬元用于教師幼兒園內(nèi)部改造翻新;XX年投入85萬元用于教師幼兒園、第二教師幼兒園的改造;年投入50萬元對教師三園進行維護;并在全市率先增加公辦幼兒園資源,解決了區(qū)辦集體幼兒園經(jīng)費來源,僅用于教師工資就增加了320多萬元;年區(qū)政府再次投入600余萬元,建成全省首家公辦嬰幼兒早教指導(dǎo)中心,并且投入150萬元又對教師三園進行了改造和維護;年投入學前的人員經(jīng)費1373萬元、辦公經(jīng)費452萬元、專項經(jīng)費及基建維護200萬元,全年各項費用支出已達XX多萬元。(二)存在的主要問題學前教育公建配套相對滯后。許多個體幼兒園和托兒所辦學條件、教學質(zhì)量不能滿足家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。保教質(zhì)量和教師隊伍的整體素質(zhì)還有待進一步提高。三、工作目標  總體目標:堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,合理規(guī)劃區(qū)學前教育資源。(二)XX年度工作目標全區(qū)入園率100%;新增政府辦幼兒園3所、小區(qū)配套幼兒園2所,全區(qū)公辦幼兒園達到29所,占全區(qū)幼兒園的36%;改擴建現(xiàn)有公辦幼兒園5所;公辦幼兒學位數(shù)增加到5520人,占全區(qū)幼兒在園數(shù)的50%;實現(xiàn)57所幼兒園基本達到《省城市幼兒園辦園基本標準》,達標率達到70%。
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