重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期過關(guān)檢測試題-人教版(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海略凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強(qiáng)勁；靜：噪音很小，十分安靜。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。因?yàn)樗鼈儽硗茰y，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。不少于500個(gè)字。在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。也無法延擱今天將發(fā)生的事物?？傆幸惶?，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚水之歡之樂。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。本文是按____________________的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝→（ ）→（ ）。 帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。 帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。對于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_______________________________________________________________。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地。，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。節(jié)日習(xí)俗：_________________________，_________________________。 __________________________________________電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識 __________________________________________說到曹操，曹操就出現(xiàn)在你的面前。A．門集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)B．萬戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C．春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬里程D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞造句。請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。下列對聯(lián)最適合貼在書房門口是（ ）。小銘姥姥家的陽臺(tái)上放著許多盆花。慈母情深：_________________________
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