幼兒園教師個人成長計劃與幼兒園教師個人成長計劃書匯編-全文預覽
【正文】 律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。（一）、我仍堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”。由此我制定了個人成長計劃，具體有以下幾個方面：一、政治思想方面愛國，愛黨，關注國家大事，提高自己的思想政治覺悟。 2 、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。 2 、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。 措施： 1 、通過各種形式與家長聯系，了解幼兒的特點與需求。 第三階段 目標：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣，為《合格小公民》的開展打好基礎。 3 、帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。 2 、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術。 第二階段 目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展 措施： 1 、繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。 五、任務與措施 （一）構建自我管理機制，促進自我發(fā)展 第一階段 目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展 措施： 1 、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標。 2 、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。 2. 我年輕，我充滿希望 二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。 在這幾年的教育教學活動中，使我快速的成長起來了。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。我愛孩子，孩子們也愛我
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