幼兒園中班德育工作計劃范文與幼兒園中班德育總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。認(rèn)識祖國的首都——北京。培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定，對幼兒進(jìn)行以下四方面的德育教育：一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。（三）充分利用社會的積極因素教育幼兒，根據(jù)幼兒的年齡特點，精心設(shè)計和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化，滲透教育在日常生活中利用盡可能的機(jī)會和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，使幼兒有行動的機(jī)會和體驗，在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣，能合群。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語，見到長輩、同伴、熟人會主動問好。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。知道自己是中國人，中國好，認(rèn)識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能與同伴分享玩具。三、工作內(nèi)容愛集體教育。有自我保護(hù)意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，對照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。開展系列活動，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。三、措施、內(nèi)容：針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。 心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。幼兒園中班德育工作計劃范文與幼兒園中班德育總結(jié)匯編第 17 頁 共 17 頁幼兒園中班德育工作計劃范文幼兒園中班德育工作計劃范文【1】一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。二、情況分析 一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。 文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓。有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。（二）、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。（三）、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。幼兒園中班德育工作計劃范文【2】幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。誠實，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習(xí)慣集體生活。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人。愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒、幫助下，能選擇活動內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識。注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會站好。遵守紀(jì)律教育。良好的個性心理品質(zhì)的教育。敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講話，有自信心。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。通過家訪
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