幼兒園世界環(huán)境日活動總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 心，幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參與到環(huán)?；顒又衼?。 我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。我們將自然科學(xué)知識編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。如主題活動 春天來了 等，通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化，了解人與自；然的關(guān)系。 幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)驗，選擇適宜的教育內(nèi)容。二、一日生活中滲透環(huán)境教育 幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依*幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。 在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保；意識還促使幼兒動手操作的機
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