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幼兒園上半年保教工作總結(jié)與幼兒園上半年衛(wèi)生保健工作計劃匯編-全文預(yù)覽

2024-11-22 23:05 上一頁面

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【正文】 學習習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實效我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。一是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達成共識。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務(wù)培訓。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。第三篇:XX幼兒園上半年保教工作總結(jié)本學期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段 。五、反思及下學期工作重點繼續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。全園400多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、三句半等形式多樣的節(jié)目,展示了自己的風采。四月底,舉行了采摘活動。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。五、存在問題⒈需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。(4)加強了幼兒戶外鍛煉。并對教師備課進行了規(guī)范要求,加大了平時抽查、評價力度,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。推薦常規(guī)建立好的優(yōu)秀班級進行展示,讓教師在觀摩、學習中規(guī)范自己的操作行為。在學前教育不斷更新發(fā)展的新時代,我們在工作實踐中從未停止過質(zhì)疑和思考,始終將保教工作研究作為中心工作來抓,因此,我們將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒同生共長的過程中,在與新課程的親密接觸中,使我們的教學實踐煥發(fā)新的生命力。重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實效我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。一是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達成共識。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務(wù)培訓。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。幼兒園上半年保教工作總結(jié)與幼兒園上半年衛(wèi)生保健工作計劃匯編第 32 頁 共 32 頁幼兒園上半年保教工作總結(jié)本學期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段 。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。在自主性區(qū)域活動交流中,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。健全制度,明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責任到人。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。創(chuàng)造條件,重視家教我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。相關(guān)專題:上半年工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)保教工作總結(jié)幼兒園上半年工作總結(jié)幼兒園上半年保教工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!四、實施素質(zhì)教育增長育人實效為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展?;仡欉@一學年的保教工作,我們的活動開展得非常豐富、扎實,取得了喜人的成績和累累碩果,同時也存在不足之處,如:分區(qū)活動的組織指導(dǎo)不夠深入,教師隊伍參差不齊,仍存在一些不和諧的因素。幼兒園有一系列的生活、學習常規(guī),建立良好的班級常規(guī)是組織好幼兒活動的基礎(chǔ),因此我園在管理上首先以常規(guī)督導(dǎo)為目標,組織教師再次深入學習幼兒園《保教人員一日工作程序》,要求教師嚴格執(zhí)行程序,組織安排好幼兒一日活動。每周一、周四進行集中備課教研活動,保證了教研時間,提高了備課、說課效率,要求教師充分利用教研時間學習電腦操作,增強教師信息意識和信息技術(shù)。新早操節(jié)奏歡快,韻律感強,動作富有童趣,更符合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,活動氣氛熱烈,全園宣起了一股戶外運動熱潮。相關(guān)專題:上半年工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)保教工作總結(jié)幼兒園上半年工作總結(jié)幼兒園上半年保教工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!第二篇:幼兒園上半年保教工作總結(jié)XX上學期幼兒園保教工作總結(jié)保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定班務(wù)計劃和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。通過長期堅持,絕大部分教師都
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