【正文】 驟得到落實。嚴格按照局黨委要求,積極開展以“好班子、好隊伍、好作風、好機制、好業(yè)績”為內(nèi)容的“五個好”目標管理。第二、努力工作，著力推進學校黨建工作在工作方面，以強化意識為重點，以完善工作機制為動力，在完善黨建工作機制上下功夫，力求工作的針對性和實效性。由于主要從事學校黨務工作這一塊，平時就注意這一方面知識的收集和積累，靜下心來認真研究和思考新形勢下黨建工作的理論和實踐。參加局黨務干部培訓，認真聽課，勤奮學習，學有所得。在重視集中學習的同時，注重個人自學，注重知識更新與積累。在這一年多的時間里，緊緊抓住學習的機會，努力提高自己，以便更好地為人民服務。春的耕耘，未必會有秋的收獲，但不耕耘卻必定顆粒無收。在這良好的環(huán)境中，我虛心向前輩學習，注意在40分鐘內(nèi)，努力創(chuàng)設學生求知的氛圍，注意了解學生的思維，了解這些“小年輕”的想法，然后創(chuàng)設情境，開啟他們的好奇之窗，然后再引導、再鼓勵、再開鎖。啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，是他們茁壯成長。它總讓人倍感欣慰！本學年，我擔任九年級的信息技術教學。有時候很難捕捉到教師和員工們的心里真實想法，包括教師的流動情況均難及時了解到，下一年度要采用流動式的管理模式進行交流和探討。困難曾經(jīng)很多很多，思考不夠多，語言表述不夠好。因為沒有一些讓自己滿意甚至有價值的成績。個人繼續(xù)參加學前教育本科專業(yè)的學習，因為英語不過關，至今還在努力中掙扎。開會、自查、再開會再反思等，原來行政領導一直承擔著被檢查的角色。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最痛苦的工作。三、勤勤這個字眼在述職報告中很難自我構造，因為我不能說自己很勤勞那有點太自我炫耀，我也不能說我不勤勞至少在默默地做著自己應該做的事情。這些是我感性的管理之談，最起碼是實實在在的。一位保育員老師因膽結石住院，我們送去慰問，給予幫助，再請她來園做工作。所以這一年度行政帶班的帶班、協(xié)助的協(xié)助，總是用最快的節(jié)奏做好該人文關懷的工作。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來的無盡的煩惱，家長們指責：“作為幼兒園領導人員，一位園長怎么可以不考慮9月份剛換了老師，這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了，那不是又要換老師了，剛來的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子，你們招老師的時候難道不限制或者談條件的么？比如招進來的時候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結婚生孩子，否則給我們家長如何安慰呢？”家長的反應也是很正常的，我?guī)е@些家長指責也質問了自己，但是我想來想去這些我都跟來招聘的教師有講解。有一天我們還是都要念那份情意。因為工作在一起了，從同事到朋友、從朋友到知己（情人）、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么？我還認為還有另一種感情那就是責任。有一天你離我而去，就好比我失戀了，因為我傾注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛。說句實話和你們在一起的時間比和家人在一起還要多。這一年我參加了居委會了多次黨員培訓，參加了黨委會的換屆選舉，居委會的換屆選舉，在參加的各種活動中感到一個人的良好的思想覺悟在于他個人的經(jīng)歷和對生活的態(tài)度，以及解決生活中問題的一些方式。學年度幼兒園個人述職報告(多篇)第 1 頁 共 21 頁學年度幼兒園個人述職報告(多篇)目錄第一篇：XX學年度幼兒園個人述職報告第二篇：XX—XX學年度個人述職報告第三篇：XX學年度個人述職報告第四篇：XX學年度個人述職報告第五篇：XX—XX學年度個人述職報告正文第一篇：XX學年度幼兒園個人述職報告時間匆匆而過，平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年，在這一年中我又在逐漸的成長，因為是又上枝頭的小芽，所以總有挫折和收獲。良好的品德是一個公民應具備的基本素養(yǎng)，而擁有良好的師德是幼兒園老師所應具備的最基礎的職業(yè)道德。從四面八方聚集在這里的我們相識相知，彼此了解。女人說的私密語言就在那里衍生，我們是那么熟悉那么親密。我認為愛情、友情、親情、友情都有點。情義還在。這一年發(fā)生了很多事情，當一個女性單位經(jīng)歷5年的風雨后，接下來的工作就是讓管理層不得不面對的事情，女孩們都到了談婚論嫁的時候了，這一年三位教師結婚，一位教師生子并到了哺乳期，另兩位懷孕了?，F(xiàn)在我們都挺過來了。一位教師因父親要動手術，她的兩周歲的不到的女兒來園給予了照顧。有一天當我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時，也送去了安慰。有時候我會想：地球離了誰還是會自轉，幼兒園離了我也會運作，我下崗了怎么辦？因為這一年始終都沒有能體現(xiàn)出自己所能的成就，有些失落、有些失望、有些……也許也就是因為有了這一份念想，我才加緊馬達的工作！這一年我們召開了第五界教代會先后通過了各個制度：《幼兒園xx年度教師請假制度改革方案》、《關于幼兒園安全事故責任費用處理方案》、《關于教職工福利享有的有關規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關規(guī)定》、《教師請假制度》等對于管理來說又上了一個臺階。今年對于這個勤字的概述，主要用于各類檢查。以為可以松一口氣，緊接著婦保所、派出所、街道領導輪番的視察和暗訪，之后就是6月份的再一次專項資金檢查。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。四、績本學年度的個人成績幾乎為零，沒有重大的貢獻，沒有多大的成績，只是一直平凡的做著自己應該做的事情，有點失落、有點失望、還有點迷茫。五、反思不足經(jīng)驗不足是我最大的缺憾。員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點。對于工作布置的誤區(qū)，有時候也存在著，也時候也經(jīng)常反思著對于某一個職工到底是公平了還是不公平了對于個人來說，今年最大的事情莫過于參加高級教師考試，壓力很大，有時候覺得這學期的我在幼教理論的學習中有些匱乏，還需要繼續(xù)努力