大學生消費情況調查報告總結(范文)-全文預覽
【正文】 “ 差的 ?環(huán)境對人類的危害 ?極大， ”“ 為什么 ?會有這么差的環(huán)境 ?呢？ ” 通過討論， ?讓學生明確人類對 ?保護環(huán)境的認識不 ?夠，在垃圾處理和 ?利用時，把一些有 ?毒有害的物質排入 ?河流土壤，使水土 ?受到污染，對人體 ?健康和環(huán)境產(chǎn)生了 ?不利影響。 4?、宣傳展示階段。 ? 通過活動 ?，增強學生動手實 ?踐能力和參與社會 ?生活的意識，培養(yǎng) ?學生的合作精神。 ? 能對 ?水的污染和水資源 ?的浪費情況進行簡 ?單的考察、調查和 ?實驗，并寫成簡單 ?的考察報告，通過 ?做一做，算一算等 ?活動，培養(yǎng)學生觀 ?察和研究問題的能 ?力及實驗能力，培 ?養(yǎng)學生的調查能力 ?、處理信息和計算 ?能力。使 ?學生意識到物質的 ?利用會給環(huán)境帶來 ?負面的影響，人類 ?對環(huán)境負有不可推 ?卸的責任。一到春 ?天我縣就會遭受沙 ?塵暴的襲擊，白色 ?垃圾漫天飛舞；一 ?到夏天臭水熏鼻， ?蒼蠅肆虐，人們人 ?民群眾深受其害。但 ?是，針對 大學生年 ?齡和消費行為的特 ?點，在校內開展消 ?費道德教育不應是 ?單純的說教，而應 ?該通過靈活多樣的 ?形式，加以引導。所 ?以，大學生應通過 ?各種教育和文化活 ?動，把娛樂和知識 ?攝取結合進行，以 ?陶冶性情，獲取知 ?識。調查中一位貧困 ?生說過這樣一句話 ?： 在清掃 ?校道時，我會對走 ?過的每個人微笑， ?因為我知道，靠自 ?己雙手掙的錢是最 ?光榮的。要克服這種 ?心理，大學生們就 ?應樹立適應時代潮 ?流的、正確的、科 ?學的價值觀，逐漸 ?確立正確的人生準 ?則，給自己理性的 ?定位。注意 ?發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳 ?統(tǒng)美德，自覺抵制 ?不良消費風氣影響 ?。 ?家長們怕比別人差 ?，寧可自己省吃儉 ?用，也要讓孩子與 ?其他孩子一樣穿好 ?，吃好，玩好，從 ?而助長了孩子大手 ?大腳的消費習慣。 ? 家長不當消費觀 ?念的延伸。 ?它的群體規(guī)模和價 ?值往往被大學生作 ?為個人行為的重要 ?參考系。另外 ?，現(xiàn)今社會上流行 ?著透支的消費方式 ?，大學生是對社會 ?潮流有敏銳觸角的 ?群體，加之相對缺 ?乏自主判斷力，若 ?沒有得到適當?shù)囊??導，很容易就會從 ?此走進了消費的誤 ?區(qū)。但筆者認為， ?當前大學生中出現(xiàn) ?的這種種消費不合 ?理現(xiàn)象，不僅僅與 ?大學生本身這個特 ?殊的消費群體的特 ?性有關，還與家庭 ?、學校、社會等多 ?方面的因素影響密 ?不可分。調查中發(fā)現(xiàn) ?，大多數(shù)大學生每 ?月的生活費用都超 ?出了預計，只有極 ?少數(shù)的學生能夠在 ?銀行帳號上擁有自 ?己的一筆積蓄。另外， ?由于對接觸社會的 ?要求更為強烈，他 ?們能夠把握到社會 ?一定的消費動向， ?而能否擇優(yōu)地去跟 ?隨。 ? 貧困生的消費水 ?平雖然偏低，但消 ?費構成比較合理。 ? 戀愛費用支出過 ?高。大學生在實 ?現(xiàn)溫飽的同時，也 ?在服飾裝扮這一方 ?面明顯消費。 ?由此可見，大學生 ?還是清楚知道自身 ?的使命還是以學習 ?知識為主，而不會 ?沉迷于玩樂。從調查中 ?可以看出，大學生 ?外出聚餐、請朋友 ?吃飯、外出旅游、 ?通訊網(wǎng)絡方面的費 ?用較多，儼然大學 ?生圈子也成了一個 ?小社會，大學生更 ?多地意識到了要提 ?早接觸社會上的一 ?些新的生活消費方 ?式，進而提早融入 ?社會。 ?大學生對自身 ?消費現(xiàn)狀的看法。其 ?中貧困生勤工儉學 ?的人數(shù)比普通學生 ?多出十個百分點。在建立和培 ?養(yǎng)自己人際關系方 ?面，男生的開銷遠 ?比女生大，而在形 ?象包裝方面，女生 ?又會略勝一酬。大大小小的校 ?園卡、銀行借記卡 ?會成為大學生錢包 ?里的必備品。學生 ?思想活躍，對新事 ?物有強烈的求知欲 ?，喜歡追求新潮， ?消費的趨附性強， ?娛樂消費占全部消 ?費額的比重很大。隨 ?著旅游的概念進入 ?現(xiàn)代消費，大學生 ?也逐漸有了這方面 ?的花費。被調查人群中， ?對手機的擁有率為 ?92%，其中 70?%的貧困生也擁有 ?手機。 ? 飲食方面 ?開銷大。 ? 二 ?、調查結果與分析 ? 月 ?消費總額貧富差距 ?大。填 ?寫網(wǎng)上調查問卷的 ?人數(shù) 110 人，問 ?卷做到了隨機發(fā)放 ?。 ? 方法： ? 一是采用問 ?卷調查法。對學生 ?個人來說，這一時 ?期形成的道德觀念 ?可能會影響他一生 ?的消費行為，并且 ?與其人生觀、價值 ?觀、健全人格的形 ?成和完善密切相關 ?。大學生消費情況調 ?查報告總結 大學 ?生消費情況調查報 ?告總結 從表 ?面上看，消費是個 ?人行為，但從更深 ?層的意義上說，消 ?費心理、消費意向 ?、消費意識、消費 ?嗜好是一種精神文 ?化現(xiàn)象。還在某種程度上 ?扭曲了校園人際關 ?系，影響了正常的 ?教學秩序 。接受調查共 ?320 人，平均年 ?齡 8 歲，平 ?均年級為 2?、 1 年級。二是 ?網(wǎng)絡問卷調查，通 ?過 、 EMAI?L、留言板等方式 ?讓各大高校的部分 ?學生網(wǎng)上答卷。 ? 資料 ?處理： 全 ?部原始數(shù)據(jù)采用 E?XEL 201X?進行分析和統(tǒng)計。貧困 ?生
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