學校黨支部書記20xx年終述職述廉報告-全文預覽
【正文】 精力抓好行政的整體工作。繼續(xù)完善黨員活動室，爭取資金把活動室辦成電教室、圖書閱覽室等，營造氣氛，凝聚力量，使全體黨員有一個溫暖的家。 以基層黨建工作考核細則為藍本，檢查整理總支工作落實情況。 黨務工作和業(yè)務工作目標是一致的，黨建的目的是推動業(yè)務工作目標高速度、高質(zhì)量、高水平完成。“黨務工作不干正好，干了就被認為是多余”，很多時候我也有這種想法，這種畏難情緒由來已久，且聽之任之，一直沒有得到很好解決。 黨員教育管理，各種組織活動，總是在教育教學的沖擊中艱難運行。 “三會一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務工作有簡化傾向。黨務工作“促進、保障”的成效往往隱含在部門業(yè)務工作成果之中，使黨務干部產(chǎn)生一種忙而無功的空洞感。所以，黨組織安排黨務方面的學習、參觀、會議、座談等工作阻力重重。 二、存在的問題及原因 對黨務工作的地位和重要性認識不足，作用發(fā)揮不夠。 強化學習培訓，提升綜合素質(zhì)。二是制定領(lǐng)導干部聽課、談心等制度。 查擺剖析黨建工作突出問題整改落實情況。找準加強黨支部在領(lǐng)導能力和先進性建設(shè)上；在推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧上，在做好群眾工作。成立了以書記為第一責任人的黨建工作領(lǐng)導小組，進一步強化一把手抓黨建工作的責任意識，做到領(lǐng)導干部親自抓、帶頭抓。一是加強領(lǐng)導。三是找準突出問題。對查擺剖析的突出問題，責任到人，并及時進行
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