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三嚴三實專題教育方案與三嚴三實專題教育活動黨課發(fā)言稿匯編-全文預覽

2024-11-21 22:18 上一頁面

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【正文】 徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設,根據中央和省委關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案及有關部署,結合我市實際,現就xx年在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,制定實施方案如下。黨政主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作述職評議考核的重要內容。針對“不嚴不實”問題,建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化,不斷取得作風建設新成效。每一名黨員干部都要對照黨章等黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,充分征求基層單位和干部群眾意見,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。各單位要緊密結合日常工作和學習教育,采取個人自學、集體學習、研討交流、專家輔導、主要負責同志上黨課、學習先進人物事跡、開展警示教育等靈活多樣、務實管用的方式抓好專題學習研討。各單位要組織黨員干部重點研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事;服從組織決定,不跟組織討價還價;管好親屬和身邊工作人員。各單位要組織黨員干部重點研討如何堅定中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。專題一:嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”重點安排“深刻學習領會習近平總書記治國理政思想,準確把握‘四個全面’戰(zhàn)略布局”專題報告會,幫助黨員干部全面準確理解“四個全面”精神實質和豐富內涵,自覺增強“三個自信”。促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現和嚴重危害,提出明確要求,發(fā)揮帶學促學作用。1.黨組書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。部黨組帶頭開展“三嚴三實”專題教育,堅持高標準、嚴要求,以堅定的信念、決心、行動作出示范。堅持從嚴要求,強化問題導向,注重講求實效,真正把自己擺進去,著力解決理想信念動搖,宗旨意識淡薄,黨性修養(yǎng)缺失等問題;著力解決缺乏真抓實干精神,不負責任、不敢擔當,有令不行、有禁不止、自行其是等問題;著力解決不守紀律、不講規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不誠實,法紀觀念不強、頂風違紀搞“四風”等問題,推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。重點學習研討如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權獨攬、獨斷專行、越權辦事。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護中央權威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。個人自學要注意讀原著、學原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求,把領導干部思想上的模糊認識點出來、把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來、把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來、把干部群眾反映強烈的突出問題點出來,認真剖析問題根源,力求講得具體,講得有說服力,以講黨課這種形式統(tǒng)一思想,深化認識,以講帶學、以講促學、以講督學。三、方法措施“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為持續(xù)推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,要融入領導干部經常性學習教育,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),不是一次活動。三嚴三實專題教育方案與三嚴三實專題教育活動黨課發(fā)言稿匯編第 25 頁 共 25 頁三嚴三實專題教育方案三嚴三實專題教育實施方案為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設,根據中央《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的部署,結合我省實際,現就xx年在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,制定實施方案如下。各級領導干部要真正把自己擺進去,落實從嚴要求,強化問題導向,著力解決放松政治理論學習,理想信念動搖、信仰迷茫、黨性修養(yǎng)缺失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題;著力解決不守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,不講黨的原則,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是等問題;著力解決紀律觀念松弛,自我約束不嚴,心中無黨紀、眼里無國法,濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決政績觀偏差、作表面文章,好大喜功、脫離實際、弄虛作假、干事創(chuàng)業(yè)不實等問題;著力解決精神不振、不思進取,不負責任、不敢擔當,為官不為、懶政怠政等問題,爭做“三嚴三實”的好干部。6月底前,全省縣級以上黨委(黨組)書記要緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭講一次黨課;7月底前,黨委(黨組)其他成員也要結合分管工作和領域,在適當范圍講一次黨課。在個人自學的基礎上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題,每個專題至少要組織1次理論中心組集中學習,每名同志都要認真準備發(fā)言材料,匯報交流學習體會。重點研讀黨章及《習近平談治國理政》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》等學習用書,認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進典型事跡,組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。認真學習習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件和近年來我省發(fā)生的韓學鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓。認真學習習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班上的重要講話精神,學習習近平總書記所著的《干在實處走在前列》一書,深入學習中央關于國內國際經濟形勢的戰(zhàn)略判斷和加快推進改革開放的安排部署,學習大慶精神、鐵人精神、北大荒精神。一、總體要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題,
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