學期幼兒園托班班務工作計劃-全文預覽
【正文】 步懂得收放玩具、愛護玩具，不是自己的東西不拿回家；（2）學習觀察別人的情緒，分辨高興和不高興的表情；（3）愿意和同伴一起游戲，一起分享自己的和別人的物品；（4）隨時幫助、提醒內向的幼兒與他人進行交流；（5） 繼續(xù)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則；（6）在短時間內能專心做簡單的事情。根據本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況，確立相應的教育目標和要求，合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現問題。存在的問題：多數幼兒動手經驗欠缺，不能很好地使用油畫棒進行涂畫；不會正確使用固體膠；玩色活動的常規(guī)需加強。科學發(fā)展方面：對身邊的自然物感興趣，愿意親近花草樹木；部分幼兒學會了區(qū)分早晨、晚上，能區(qū)分紅、黃、藍三種顏色，能按物體的明顯特征分類。（2）交往能力：多數幼兒比較活潑，不認生。愿意用普通話跟念兒歌，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。學期幼兒園托班班務工作計劃第 1 頁 共 7 頁學期幼兒園托班班務工作計劃本學期共有幼兒XX名，年齡在2歲2個月 3歲4個月之間。語言發(fā)展方面：喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、
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