20xx高中教師工作計(jì)劃范文精選-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜樂。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任首要天職。我們班主任向?qū)W生家長說學(xué)生在校做的任何事，家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。我們不妨想一下：孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性，是與生俱來的，我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是，為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù)，何時付出、怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮、去設(shè)計(jì)。我們應(yīng)該知道“無論孩子多差，他也一定仍有自己的特長”。
3，注重加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作
后進(jìn)生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，學(xué)生瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗”的角落?？梢?，我們的言行對學(xué)生有多大的影響。
2，言傳身教，以誠取信
孔子說過“其身正，不令而行。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生活的美好藍(lán)圖。培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拚搏精神的青年。充分利用龍崗教研網(wǎng)、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動。
(四)加強(qiáng)高考研究，提高高考成績
組織高三生物學(xué)科教師對20xx年xx高考試題及高考考綱、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析，做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作，力爭20xx年高考取得更好成績。
常態(tài)教學(xué)調(diào)研。
配合教研室工作，推進(jìn)學(xué)科名師建設(shè)。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究主題，形成課堂教學(xué)的研究專題，逐步解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)效率。
努力探索高中生物課堂的新教法。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署，積極創(chuàng)新和充分利各種激勵手段，搭建豐富多彩的發(fā)展平臺，為教師提供充分展示自我，發(fā)展自我的機(jī)會。
以龍崗教研網(wǎng)為平臺，做好資源整合工作，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動，提高教研實(shí)效。高中教師工作計(jì)劃范文精選 作為教育戰(zhàn)線的一名成員，面對新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，該如何制定教師個人工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的“20xx年高中教師工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀，僅供參考。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
以教師專業(yè)發(fā)展為中心，積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。
5. 創(chuàng)設(shè)平臺，促進(jìn)發(fā)展。要以促進(jìn)每個學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，著力解決學(xué)生主動樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題，有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué)，
積極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動。對青年教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，特別是對教齡14年的青年教師，制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計(jì)劃，使優(yōu)秀的青
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