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20xx小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2-全文預(yù)覽

2024-11-20 03:06 上一頁面

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【正文】 下,在中心學(xué)校和社會各界的關(guān)心下,通過
全體教師的共同努力,順利完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)校發(fā)展取得了新的進(jìn)步。
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教學(xué)質(zhì)量,重抓高效課堂,切實(shí)做到向40分鐘要質(zhì)量。通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校全面推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技 能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。要求幫扶教師每月至少進(jìn)行一次家訪,結(jié)合實(shí)際情況對該學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)及學(xué)習(xí)、思想幫扶。開學(xué)初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體教師會。校園面貌煥然一新,我校已成為典型的花園式學(xué)校,在上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中多次給予肯定。
五、校園文化、綠化、美化及后勤管理; 本學(xué)期,學(xué)校在改善教師辦公條件、校園安全防范、校園美化投資力度極大。
四、行為規(guī)范養(yǎng)成教育:
學(xué)校利用文化墻、文化走廊、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀 養(yǎng)成教育、
班主任從學(xué)生來校、上課、課間、離校等各個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行檢查、記錄,利用班 會表彰行為示范生,指出存在問題,使學(xué)生呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
我校地理位置比較特殊,校門口前就是縣環(huán)路而且有陡坡、來往車輛比較多且車輛 速度極快,給我校造成了極大的安全隱患。在學(xué)校抓安全的同時(shí),讓家長也參與進(jìn)來,讓家長明確自己作為孩子監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
加強(qiáng)溝通與交流,做到安全工作家校齊抓共管。
三、安全工作; 安全重于泰山,學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重。通過交流,大家取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,各教師教學(xué)水平不同程度得到提到。
本學(xué)期我校扎實(shí)開展高效課堂研討活動。并逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)打分,評出王娟娟、程文娟等5名同志為校級教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
狠抓教學(xué)常規(guī)工作,強(qiáng)化過程管理。還有剛分配的年輕同志,他們都能夠以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)做好本職工作。其中席海育、蘇許歌等老師師德師風(fēng)筆記達(dá)到80多張。通過政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)不同程度得到提到。全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,各項(xiàng)工作均圓滿完成,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做以小結(jié)。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進(jìn)推進(jìn)。并與他們學(xué)校的老師進(jìn)行了名師幫扶結(jié)對活動,為后續(xù)的活動搭建平臺。
積極組織全校教師參加教師讀書活動,推薦優(yōu)秀作品參加縣級評比。
本學(xué)期組織教師促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),各學(xué)科組開展新常規(guī)解析式培訓(xùn),提高教師教學(xué)實(shí)踐能力;在縣教育局骨干教師評選中,各學(xué)科教師積極參與,其中何林老師被評為縣骨干教師、金靜瓊老師被評為縣骨干班主任。當(dāng)然了,要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!篇三:2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
本學(xué)期,本科室深化課程改革、深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量,在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),通過教研活動的開展和常規(guī)管理,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和課堂教學(xué)行為的變革,提升教師駕馭課堂的能力和實(shí)施課程的本領(lǐng),全面提升本校教師的教育教學(xué)管理水平,具體工作如下:
抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。
4.注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),利用靈活多變的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
1.注重音樂審美體驗(yàn)。在我看來,音樂教師不僅要能歌善舞,更要做一位出色的演員。音樂首先是聽覺上的藝術(shù),所以我先從耳朵開始來滿足學(xué)生的要求。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)也被音樂課的獨(dú)特魅力所吸引。
課堂上開發(fā)了學(xué)生對音樂的感知力,體驗(yàn)了音樂的美感。
教師是學(xué)校的主人,學(xué)校的興旺與否,取絕于內(nèi)部團(tuán)結(jié)形成的凝聚力。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。
深入開展法制宣傳教育活動,通過開設(shè)法制教育課,舉辦?普法?知識講座,開展?教師依法育人,學(xué)生帶法回家?教育活動,對全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識。通過舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護(hù)能力。鼓勵(lì)青年教師通過函授、自考等方式提高學(xué)歷,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
五、重視教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵。
充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。
教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。并經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)實(shí)錄觀摩活動,以提高教師的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng),并采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。
二、以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。實(shí)施教師承諾制度,開展教師評價(jià)活動,舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動,使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。小學(xué)2020教學(xué)工作總結(jié)篇一:2020年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
篇一:20202020第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
20202020學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校教育教
學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的?十八大?精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。
深入開展行風(fēng)評議和教師職業(yè)道德建設(shè)活動,全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平。每雙周晚自習(xí)由校骨干教師組織理論學(xué)習(xí),理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
四、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高
本學(xué)期,教科室深入開展以探究高效課堂為主題的教研教改活動,以教研為龍頭,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。本學(xué)期,教科室重點(diǎn)抓了 ‘以學(xué)習(xí)小組建設(shè)為抓手’
的高校課堂建設(shè)探究實(shí)踐活動的開展,通過請專家指導(dǎo)、教師自主探究、學(xué)校跟蹤輔導(dǎo)督導(dǎo),教師經(jīng)驗(yàn)交流等一系列教研活動,初步探索出一系列適合自己校慶情的可行的的高校課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,更新知識,借鑒
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