20xx初生期末個人總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 ，代表自己變差”，因為這種想法我就會覺得很不爽。第四句話是說自己成就很差的人只會和那些說假話、只關(guān)心錢的人在一起。第二句是說比帝者差一點點的人，是愿意和他水平一般的人相處的。
做事：
在這節(jié)課上完之后，老師又講了“伙伴價值”。因為聽到全班只有兩給人考上中級班的時候還是很傷心的，但后來雨純老師說“今天自己的處境，都是有之前的行為在造成的”，而我在突破班期間并沒有很至上，所以考不上中級班是很正常的。在周日發(fā)手機的時候，也會和同學(xué)一起看漫畫。后來是父母及時發(fā)現(xiàn)，就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時他們也在了解新教育)，就讓我進入了新教育學(xué)堂。有的時候我就會被吸引過去，一旦被吸引過去，就會立刻迷上。如果真的是那樣的話，我應(yīng)該要強制戒“毒”了。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話，今年應(yīng)該是上初二了。所以特們會瘋狂的收集手辦、服裝和道具。例如：有一個特別想進入二次元的世界，很多人都給了一些很極端的建議(例如：自殺、撞壁、切腹自盡)，這些建議讓他們自愿去死，家長都不知道什么原因孩子就死了。
看完這些，你肯定還有辦法“這很簡單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng)，強制型隔離!”但是這些把進入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人，會有很多不擇手段的方法達到。但是家長想破這些網(wǎng)站也特別難，首先你注冊的時候必須要有好友在這個網(wǎng)站里，因為需要一個邀請碼。家長不制止，孩子就更自由了，就更加沒有控制地大量吸收。所以在長期吸收這些東西中后，他們認為在三次元的世界中也沒有必要去承擔(dān)責(zé)任。
：在現(xiàn)實生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力)，在二次元的世界里都是會發(fā)生的。我們生活的地方是三次元，就是一個立體的世界，里面的任何東西都是可以摸到的。很多人聽到“二次元”就以為是漫畫，而且還讓自己的孩子看這些東西。后來我索性不用手表計時了，因為我發(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊，我就會特別在意時間，只要我在意時間，我就做不好。但是我打第二次的時候，也許很急躁，完全沒有仔細的想想自己有沒有完全休息好，結(jié)果只打了一百多個。
身體：
在這兩個月中，我們也很多次PK，是為了爭的主體可的名額的。但是我為了克服自己的問題，我開始用心里效應(yīng)，讓自己愛上科學(xué)。這樣，即使你沒有趕上其他的同學(xué)，你也沒有輸?shù)舯荣?。所以?dāng)我們正式回到班級里的時候，我們決定一定要重新追上其他的同學(xué)，并且完成美國小學(xué)四年級的閱讀。相反的，楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢，但他做任何事情都很負責(zé)任。因為上完課，我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深，如果自己再不改正，以后就把自己的人生前途給毀掉了。如果只是用墊子練習(xí)，我可以跳
到將近七個人，但只要變成真人，我就開始害怕。/過程中，我發(fā)現(xiàn)了很重要的一點，如果我改正了這一點，我就會進步的更大。但是我們?yōu)槲覀冋f的謊話服了責(zé)任，我們軍訓(xùn)了一個月。2020初中學(xué)生期末個人總結(jié)2020初中學(xué)生期末個人總結(jié)1 總體狀態(tài)
一)心態(tài)：
在這兩個月中我的心態(tài)有很明顯的變化，是關(guān)于負責(zé)人的問題。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。包括之前我和白一林之前說謊也是一樣的，因為我們沒有為自己的行為負責(zé)人，所以才說了謊。我可以越過六個人的距離，而在練習(xí)的。可是后來，老師讓我嘗試跳六個人，雖然跳了，但是結(jié)果不是特別好，于是我就開始害怕魚躍。 其中讓我印象最深的課就是二次元，盛老師講了二次元后，我更多的不是謹防，而是反省。比如：朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事，但是他每次雖然答應(yīng)了，卻沒有完全盡到責(zé)任。所以在那半個月里面，我們的學(xué)習(xí)時間沒有別的同學(xué)那么多。第二，你要在有好的質(zhì)量的前提下，在
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