【正文】 本要求，牢固樹立科學發(fā)展的理念，著力形成科學發(fā)展的共識，共謀學校的發(fā)展。對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
　　做到師德教育經?；⒅贫然?。
　　二、師德建設目標
　　大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。
　　班主任工作調研。1——3年級：繪畫、手工、書法作品展。德育處也會準備相關的材料。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。
　　一年級家長學校培訓交流會
　　班主任月考核。
　　十月份：
　　教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育
　　布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。重點是集會禮儀和校園內慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規(guī)定。(9月2日)
　　班隊干部選舉。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目《開學第一課》。
　　，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。第一，加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。四、主要工作措施
　　(一)加強師德建設
　　結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。
　　“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。
　　。
　　二、工作目標
　　，提高學生自我管理能力。
　　加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
　　，師生共同管理班級。
　　，明確分工，提高小干部的管理能力。
　　(3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調工作。
　　二、本期班德育工作基本要點
　　確立班級奮斗目標
　　在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
　　四、具體工作安排
　　一、全期德育工作目標
　　做好晨檢，預防甲流。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
　　3. 高度重視安全教育。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
　　，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
　　本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。
　　(8)每一次學生評價。
　　(4)每一次專題教育活動。
　　，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。
　　，借鑒其它學校的成功經驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
　　，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
　　關于學校德育工作人員工作計劃模板1
　　一、指導思想：
　　xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質的健康成長，推進學校素質教育的步伐。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。下面是范文網小編為您精心整理的關于學校德育工作人員工作計劃模板。
　　，在工作中，以目標促質量。
　　，通過活動提高班主任素質的全面提高。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。
　　(3)每一次班(隊)會。
　　(7)每一次家訪。
　　。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容。
　　4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。
　　，構建校內外德育網絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。
　　加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
　　積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
　　(2) 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
　　，使學生在活動中受到教育。
　　四、具體措施
　　充分利用班會向學生進行思想教育。
　　。
　　關于學校德育工作人員工作計劃模板2
　　一、指導思想和總體思路
　　根據《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數量，細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動，扎實做好各項德育工作，高質量完成各項德育目標。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。根據新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。
　　(三)積極開展豐富多彩的德育活動
　　積極實施“生態(tài)德育”工程