【正文】 　班級(jí)狀況：
　　幼兒狀況：盡管面臨的是幾位新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。來園時(shí)，要向老師問早、問好；離園時(shí)要向老師說“再見”。愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
　　2。
　　4。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。在游戲中，知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。
　　9。在群眾中行走，要注意不好碰撞小朋友。
　　6。用完后，立刻送還，并向人家道謝。自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。
　　2。假如不留意摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
　?。?）利用晨間、游戲時(shí)刻用心開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要持續(xù)動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
　　1。
　　。創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì)。
　　1。
　　3。具體措施：
　　一、班級(jí)管理方面
　　1。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)刻不長。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。
　　4．每周更換“家長園地”的資料，讓家長對(duì)幼兒園工作有必須的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
　?。ㄈ⒓议L工作：
　　透過家長會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長檔案、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)狀況。
　?。ǘ⑿l(wèi)生保健及安全教育工作：
　　衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康，為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)采取以下措施：
　　（1）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，充分思考幼兒的身心特點(diǎn)，使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅；
　?。?）在體育活動(dòng)中，多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
　　愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
　　初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
　　學(xué)習(xí)選取活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、發(fā)奮地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和職責(zé)感。
　?。ㄈ┥鐣?huì)領(lǐng)域
　　了解不一樣職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)好處，尊敬他們，愛惜勞動(dòng)成果。
　　認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。情緒安定，愉快活潑。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
　　能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手，主動(dòng)喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。
　　一、班況分析
　　我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男孩23名，女孩17名。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。在新學(xué)期里，我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實(shí)際，開展一些具有班級(jí)特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng)，用心為幼兒營造一個(gè)簡單、愉快、舒適、安全的環(huán)境。能正確使用手絹、毛巾、便紙。
　　二、各領(lǐng)域目標(biāo)：
　?。ㄒ唬└黝I(lǐng)域目標(biāo)：
　　能注意傾聽，學(xué)習(xí)明白與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。
　?。ǘ┙】殿I(lǐng)域
　　學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。
　　進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。增強(qiáng)合作和競爭意識(shí)，具有必須的勇敢精神和堅(jiān)持性。
　　明白并遵守群眾生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
　　了解成人的消費(fèi)資料，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
　　感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
　　樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫忙幼兒作出選取。
　　在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)聯(lián)等，并會(huì)向客人、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì)，學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。請(qǐng)家長共同參與活動(dòng)，以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子用心參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁主角。
　　二、教育教學(xué)方面
　　本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年，因此我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
　　2。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特