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專業(yè)社會實踐報告范文4篇與專業(yè)考察報告4篇匯編-全文預覽

2024-11-20 01:52 上一頁面

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【正文】 )等世界著名連鎖企業(yè)。fous,縮寫商標為BHer英國、法國著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報告英國、法國著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報告三、 小結(jié)經(jīng)過對以上兩所學校的考察和學習,我們對涉外護理專業(yè)方向有了更深的了解,對我們未來的工作有很大的幫助作用。第三、四學年開設(shè)護理專業(yè)英語。XX年設(shè)立涉外護理專業(yè)方向,學制五年,今年第一屆畢業(yè)生當中有9人已經(jīng)與國外醫(yī)院及醫(yī)療機構(gòu)簽訂就業(yè)意向書。二、 天津醫(yī)科大學7月7日上午,在我校張建中副院長的帶領(lǐng)下,我們一行7人對天津醫(yī)科大學進行了考察。同時面向全國招收學員,專門負責雅思培訓和出國護士培訓。每天早上專門有英語早讀,英語輔導老師進行輔導,課外布置聽力內(nèi)容。同時,針對涉外護理專業(yè)的特點,學校開設(shè)英語國家概況課程,增強學生對英美文化的了解,周學時為2學時。精讀課程采用《大學英語》教程,周學時為6學時(大專生為4學時)。學校共設(shè)有護理、西醫(yī)士、中醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、社區(qū)醫(yī)學、口腔工藝技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合等12個專業(yè)??疾斓闹饕獌?nèi)容包括專業(yè)方向、課程設(shè)置、教材使用、學生實習、畢業(yè)就業(yè)等幾個方面。創(chuàng)造出能反映時代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果,激動人心的優(yōu)秀精品??傊?,我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。在老師的嚴格要求下,每日一張作業(yè),提升了我的寫生技能,從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè),每個人都在不斷進步,不斷提高。雖然他們稱不上藝術(shù)家,但是他們對藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學習的,他們的制作,他們的勾線水平我們無法達到不得不學習人家。背靠郁郁蔥蔥的山體,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流出村外。其中我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻,它是徽派建筑的重要特色。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。 天井 馬頭墻三姑廟:說起這個三姑廟則有一個傳說了,故事很神話在這里就不贅述了。院子好大,庭前有個四方四正的淺水溝,這個溝可有意義了,意思是“肥水不流外人田”,讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案,看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣,拿起相機拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來,用作日后的創(chuàng)作素材。在這個保留著古老氣息的村落中,我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn),這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。(一)西遞經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達寫生基地西遞。學校醫(yī)學生誓詞里有這么一句話“救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求”。這讓我很是感動,因為在醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)代,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德也同時得益體現(xiàn)。雖然關(guān)于我的專業(yè)學到的不多,但是醫(yī)護方面的知識學到不少,識醫(yī)囑,配藥,輸液,換液,包扎傷口的基本要領(lǐng)幾乎全部都會了,剛開始做什么感到手足無措,但只要肯虛心學習,一定會做好的。我先學會了給病人打針。我是學臨床專業(yè)的,又是才學習一年,了解的都只是些基礎(chǔ)理論知識,對于醫(yī)院里的工作幾乎都是丈二和尚,摸不著頭腦。因為有兩個月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力,因為我覺得作為一名醫(yī)學生,除了要學好理論知識外,實踐也是非常重要的。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告別。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比XX年增加64萬人,%。人生是一個過程,無論成敗只求無悔就好,希在以后學習中努力加油!體育專業(yè)大學生暑期社會實踐報告系部名稱:體育系 專業(yè):體育教育 年級:體育系08級 班級:一班 姓名:杜培元 學號:xx 實踐單位:山東體育學院 奧林羽乒中心 實踐時間:xx年7月15號至8月28號 共43天 一: 社會實踐的背景 從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。這次的社會實踐告訴我:在新經(jīng)濟時代,大學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。就像陳年老酒,年代是遠了點,但那種芬芳和回味悠長令人無法拒絕。但畢竟流行音樂的形式非常膚淺。我曾經(jīng)給我一位熱愛流行音樂的同學介紹了她從未聽過的肖邦的著作《幻想即興曲》和《降e大調(diào)夜曲》,她聽后的感覺非常不錯,說:“有一種流水般的感覺”。不過我承認,被追星追得不可思議的大多是實力超群的,像劉德華、周杰倫等,的確是優(yōu)秀。 中學是性格愛好形成的時期。“您認識李古一嗎?”“聽說過李雙江嗎?”甚至,“你知道蔡琴和高勝美嗎?!”搖頭,自始至終。流行音樂的流行就是因為它實在太大眾化,根本不需要你有任何的條件,是完全的大公無私的音樂。這個“認識”不但包括對音樂的領(lǐng)會力,還包括教育程度和周圍環(huán)境的影響。他們多數(shù)都有著平凡的一生,并不富裕,也并不渴望富裕,他們用自己的作品反映了那個時代的進步思想,他們的作品了既壯麗宏偉又極樸實鮮明,它的音樂內(nèi)容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。古典音樂為什么能夠久勝不衰呢?那是因為古典音樂比流行音樂更能夠震撼心靈、更能讓人記住。從《纖夫的愛》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黃昏》、《他一定很愛你》,無數(shù)的流行音樂雨后春筍似地出現(xiàn),隔一兩天就有新專輯。大范圍的流行的,能夠讓廣泛的人們感受到藝術(shù)的魅力。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷于流行音樂,認為“流行音樂是藝術(shù)殿堂的寶庫”。音樂大致分為流行音樂和古典音樂兩類。一、流行音樂和古典音樂的簡介: 流行音樂,大家都很熟悉,就是popular music。流行音樂作品就像他所說的只是“流行”,并不能..長久的保存它的經(jīng)典。從巴赫、海頓一直到李斯特、約翰?斯特勞斯,古典音樂的魅力讓很多人記憶猶新。古典音樂里有著很多輝煌的創(chuàng)作家,像 音樂巨人——貝多芬,鋼琴詩人——肖邦,音樂神童——莫扎特,交響樂之父——海頓 等。 每一個人從內(nèi)心都會肯定古典音樂的魅力,只是有時還認識得不很透徹,才沒有表現(xiàn)出來而已。因此,聽眾不需要特定的心情、特定的環(huán)境,就可以直接進入到主創(chuàng)人員創(chuàng)設(shè)的情景中,從而達到與演唱者一起激動、一起憂傷、本文來自小草一起回味悠長的境界。這種情況下古典音樂那種深深埋藏的韻味怎么會是享受呢? 一位音樂愛好者拜訪了一位友人,她家中的光碟數(shù)目絕對是瞠目結(jié)舌,但找不到任何音樂盛典、外文歌曲,哪怕是老一輩歌唱家的單集、合集。還好,像彭麗媛這些還未引退的老一輩歌手還有人認識,偉大巨人貝多芬一生的事跡未被遺忘。這就更是流行音樂的悲劇了。是沒有接觸?還是覺得太差勁?當然,我覺得第二種可能性是極小的,每一首古典音樂都是經(jīng)典,怎么會差勁呢?所以只可能是廣泛的青少年沒有接觸古典音樂。在 百度 每日金曲排行榜 上只有一首可以算是古典樂曲的音樂進入了前50名,排在第38,這就是《梁?!罚?試問,難道能夠打動人心的只有這一首樂曲么?只可惜的是大家根本沒有機會去細細品味這些現(xiàn)在已經(jīng)沒有更多的古典音樂了!四、總結(jié) 流行音樂是藝術(shù)分支中相當輝煌的一支,它能有效調(diào)動聽眾的積極性,在段時間內(nèi)達到瞬時享受的目的。很多古典音樂是非常經(jīng)典的,業(yè)界不得不用“音樂圣經(jīng)”來形容《平均律》。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間
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