【正文】 新階段軍隊的歷史使命。 A） 馬克思恩格斯軍事思想 B） 列寧斯大林軍事思想 C） 中國共產(chǎn)黨人軍事思想 D） 以上都是 試題答案： D 學生答案：未選 4 下列關于戰(zhàn)爭與政治的論述正確的是（ ）。 A） 武器的因素 B） 人的因素 C） 經(jīng)濟的因素 D） 政治的因素 試題答案： B 學生答案：未選 3 和平與發(fā)展是當今世界的主題，這一論斷是由誰提出來的（ ）。 A） 人民戰(zhàn)爭 B） 運動戰(zhàn) C） 積極防御 D） 戰(zhàn)略戰(zhàn)術 試題答案： A 學生答案： B 3 軍事思想是關于戰(zhàn)爭、軍隊和（ ）的理性認識。 A） 多樣性 B） 內(nèi)容一致性 C） 繼承性 D） 層次性 試題答案： C 學生答案：未選 3 孫武是春秋末期（ ）國人。 A） 全局 B） 局部 C） 規(guī)律 D） 藝術 試題答案： A 學生答案： B 2 不是軍事思想的特性有（ ）。 A） “八七”會議 B） 遵義會議 C） 中共一大 D） 中共二大 試題答案： A 學生答案： B 2 在毛 澤東的戰(zhàn)爭觀中，（ ）是中國革命的首要問題。 A） 最重要、最現(xiàn)實、最緊迫 B） 最基本、最現(xiàn)實、最緊迫 C） 最重要、最基本、最緊迫 D） 最重要、最現(xiàn)實、最基本 試題答案： A 學生答案： B 1 和平問題是（ ）問題 。 A） 強烈的時代性 B） 廣泛的通用性 C） 內(nèi)容的博大精深 D） 客觀規(guī)律的繼承性 試題答案： B 學生答案： B √ 1 人民軍隊的三大民主是（ ）?！? A） 政治 B） 人 C） 經(jīng)濟 D） 武器 試題答案： B 學生答案： B √ 1 毛澤東率領起義隊伍到江西永新縣三灣進行具有 歷史意義的“三灣改編”，時間是（ ）。 A） 85 B） 10 C） 13 D） 55 試題答案： C 學生答案： B 孫武在（ ）篇中提出了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的著名軍事原則。 A） 1939年 B） 1940年 C） 1937年 D） 1938年 試題答案： C 學生答案： B 第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，中央蘇區(qū)紅軍進行了（ ）反“圍剿”作戰(zhàn)。 試題答案： ^志愿兵役制 ^志愿兵 ^志愿兵制 ^^^^^^ 學生答案：未做 1 長城是（ ）建設的延伸和發(fā)展。 試題答案： ^科技強軍 ^^^^^^^^ 學生答案：未做 我國的武裝力量 是（ ） 武裝力量相結(jié)合的形式。 試題答案： ^三線建設 ^^^^^^^^ 學生答案：未做 《（ ）》是中華人民共和國第一部國防方面的基本法。 試題答案： ^戰(zhàn)爭潛力 ^^^^^^^^ 學生答案：未做 近些年來我國參與了許多地區(qū)性和國際性的反恐活動，以及為促進地區(qū)安全而進行的會談，這些行動不僅維護了世界和平，同時也為我國創(chuàng)造了更好的發(fā)展環(huán)境，這說明國防不僅是一種國家行為，同時是一種（ ）。 A） 《中華人民共和國憲法》中的國防條款 B） 基本國防法律 C） 國防法律 D） 國防法規(guī) 試題答案： ABCD 考生答案： 未做 1 清王朝后期，統(tǒng)治者所執(zhí)行的國防建設思想有（ ）。 A） 湘軍 B） 淮軍 C） 綠營 D） 川軍 試題答案： AB 考生答案： D DD 現(xiàn)代國防是一個龐大的系統(tǒng)，主要包括（ ）等方面的內(nèi)容。 A） 中共中央 B） 全國人大及其常委會 C） 國家主席 D） 國務院和中央軍委 試題答案： ABCD 考生答案： 未做 現(xiàn)代國防具有多層次目標體系，從范圍上可以分為（ ）。 試題答案：√ 學生答案：未做 1 現(xiàn)代海軍的兵種通常包括海軍航空兵、海軍水面艦艇部隊、海軍潛艇部隊、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍基地警備部隊以及特種部隊。 試題答案： 學生答案：√ 1 新形勢下的民兵預備役工作，必須堅持人民戰(zhàn)爭的思想。 試題答案： 學生答案：√ 充分運用本國所具有的各種條件，并在戰(zhàn)時盡快而有效地使其轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭能力，是一個國防實力的重要體現(xiàn)。 試題答案：√ 學生答案： 世界各個國家因自己戰(zhàn)略環(huán)境的不同而確定了不同類型的國防。 A） 20世紀 80年代 B） 20世紀 70年代 C） 20世紀 60年代 D） 20世紀 50年代 試題答案： D 學生答案： B 4 軍隊的基本組織結(jié)構、各級組織的職能劃分及其相互關系稱之為（ ）。 A） 美國 B） 中國 C） 前蘇聯(lián) D） 日本 試題答案： A 學生答案： B 4 1840年以前，清朝先后設置的最高軍事決策和領導機構是（ ）。 A） 《中俄勘分西北界約記》 B） 《尼布楚條約》 C） 《璦琿條約》 D） 《中俄天津條約》 試題答案： C 學生答案： B 3 為適應現(xiàn)代化軍事變革，我軍提出了（ ）的戰(zhàn)略目標。 A） 軍事實力 B） 民族凝聚力 C） 政治實力 D） 經(jīng)濟實力 試題答案： D 學生答案： B 3 軍隊的財務、軍需、衛(wèi)生、運輸?shù)裙ぷ魇? （ ）負責的 。 A） 七七事變 B） 八一三事變 C） 九一八事變 D） 一二八事變 試題答案： A 學生答案： B 3 奴隸社會時期，我國主要實行（ ）的兵役制度。 A） 野戰(zhàn)軍、地方軍、民兵三結(jié)合 B） 人民解放軍、人民武裝警察、民兵三結(jié)合 C） 陸軍、海軍、空軍三結(jié)合 D） 正規(guī)軍、預備役、民兵三結(jié)合 試題答案： B 學生答案： B √ 2 （ ） 是人民軍隊性質(zhì)和宗旨不變的根本保證。 A） 理論教育與行為教育相結(jié)合 B） 課堂教育與課外教育相結(jié)合 C） 政治教育與軍事訓練相結(jié) D） 軍事教育與國防教育相結(jié)合 試題答案： A 學生答案： B 2 《中華人民共和國國防法》是根據(jù)（ ）制定的一部綜合 性的調(diào)整和規(guī)范國防與武裝力量建設的基本法律。 A） 1915年 B） 1914年 C） 1920年 D） 1921年 試題答案： B 學生答案： B √ 1 歷史告訴我們，只要霸權主義和（ ）依然存在，局部戰(zhàn)爭的危險就不可避免。 A） 1959年 B） 1960年 C） 1962年 D） 1964年 試題答案： A 學生答案： B 1 全民國防教育日為每年 9月的第三個（ ）。 A） 1968年 B） 1969年 C） 1970年 D） 1971年 試題答案： C 學生答案： B 1 下列不屬于古代兵制建設主要內(nèi)容的是（ ）。 A） 國家 B） 國民 C） 軍隊 D） 軍人 試題答案： A 學生答案： B “九一八事變”發(fā)生在哪一年 ?（ ） A） 1931年 B） 1932年 C） 1933年 D） 1935年 試題答案： A 學生答案： B 我國義務兵服役期限為：（ ）。 A） 總參謀部 B） 總政治部 C） 總后勤部 D） 總裝備部 試題答案： A 學生答案： A √ 《兵役法》第四十三條規(guī)定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受（ ）。 A） 安全性 B） 流動性 C） 準確性 D） 動態(tài)性 試題答案： D 學生答案： A （ ）負責組織領導全國武裝力量的軍事行動。 A） 兵役 B） 兵法 C） 軍制 D） 武制 試題答案： C 學生答案： B 國防的主體是國防活動的實行者，通常為（ ）。 A） 16歲 B） 17歲 C） 18歲 D） 20歲 試題答案： B 學生答案： B √ 1 我國第一顆人造衛(wèi)星上天的時間是（ ）。 A） 國際行為 B） 全面行為 C） 戰(zhàn)爭行為 D） 斗爭行為 試題答案： A 學生答案： B 1 我空軍地空導彈部隊第一次用地空導彈擊落敵機是 （ ），創(chuàng)造了世界防空史上用地空導彈擊落飛機的先例。 A） 1840年 B） 1850年 C） 1860年 D） 1870年 試題答案： C 學生答案： B 1 第一次世界大戰(zhàn)是（ ）爆發(fā)的。 A） 物資動員 B） 精神動員 C） 思想動員 D） 政治動員 試題答案： D 學生答案： B 2 我國《國防教育法》規(guī)定國防教育的原則有三個結(jié)合：經(jīng)常性教育與集中教育相結(jié)合，普及教育與重點教育相結(jié)合，（ ）。 A） 保證本地區(qū)的安全穩(wěn)定 B） 防止敵人侵略 C） 創(chuàng)造有利于自己的地區(qū)環(huán)境 D） 創(chuàng)造更好的經(jīng)濟發(fā)展空間 試題答案： B 學生答案： B √ 2 目前我國武裝力量體制采用的三結(jié)合體質(zhì)是指（ ）。 A） 日本 B） 荷蘭 C） 菲律賓 D） 葡萄牙 試題答案： B 學生答案： B √ 日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標志是（ ）。 A） 世兵制 B） 府兵制 C） 募兵制 D） 衛(wèi)所兵制 試題答案： D 學生答案： B 3 國家綜合國力由多種實力組成，其中發(fā)揮基礎 作用的是（ ）。 A） 教育 B） 軍事 C） 科技 D） 經(jīng)濟 試題答案： B 學生答案： B √ 3 第二次鴉片戰(zhàn)爭后期，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了 （ ），使我國失去了