20xx年小學四年級德育工作計劃2-全文預覽
【正文】 塑造學生健全的人格和健康的人生。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”：
充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。根據學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導的家庭成為學習型家庭。盡力幫助學生家長解決一些家庭教育中的問題。
(2)、扎實開展《上海市農村小學外來媳婦學生家庭教育指導的研究》的實踐和總結，不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。通過教師樓面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。
二、重點工作：
(一)、行為規(guī)范工作：
工作目標：
大力開展“百萬青少年學禮儀”、“百萬家庭學禮儀”實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓練，提升養(yǎng)成教育的質量。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.
重視校園文化建設。還可結合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等節(jié)日，以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動。利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質和健全人格。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。
三、主要工作措施：
堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
二、工作目標及思路：
要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。2020年小學四年級德育工作計劃 未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。資料共分享，我們負責傳遞知識。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用。
繼續(xù)進行 “文明班隊”“優(yōu)秀學生”的評比，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內化為思想道德素質。
充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。
切實加強常規(guī)管理。
結合重要節(jié)日、紀念日開展活動。引導隊員從增強愛國情
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