20xx幼兒園教育教學工作計劃4-全文預覽
【正文】 一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。
建設(shè)“名師”工程，發(fā)揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及責任師的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。
(二)注重隊伍建設(shè)，提高隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)開展一項省級課題的研究工作，創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。
注意教學資料積累。
開展幼兒素質(zhì)教育。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學手段，豐富教育教學活動，提高現(xiàn)代化教學水平。
教學工作方面：
加強日?；顒庸芾?。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好吃得科學。通過早鍛煉和各種活動，提高幼兒的抗病能力。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本，層次推進，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體，張揚個性，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力的教育思想。在搞好日常教學工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級實驗課題。本學期我們的目標是繼續(xù)努力，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步提高，突出優(yōu)勢，形成特色，創(chuàng)出品牌，開拓市場，逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色，即為全體幼兒服務(wù)，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。
加強集體備課。每月對幼兒的禮儀行為習慣做評估,把幼兒良好禮儀習慣養(yǎng)成落到實處。
規(guī)范教學常規(guī)，強化教學行為。
加強教學常規(guī)精細化，養(yǎng)成教師的工作習慣。
增強家長的安全意識，保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。
(四)家長工作
成立家長委員會，充分發(fā)揮家長教育資源，切實發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。
*音樂游戲(吳)
*體育游戲(何)
*創(chuàng)意美術(shù)(芮)
*繪本閱讀(田)
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，如定期進行示范課活動，進行實踐教學經(jīng)驗的研究講座等。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修，始終保持與時俱進的腳步。
青年教師培養(yǎng)
*借助于年級組活動的開展，為這部分教師壓擔子，提高她們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路。
*繼續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》，幫助新教師盡快熟悉本職工作，能順利地開展一日活動。
結(jié)合“核心價值觀”多渠道的開展德育教育活動，將德育工作、安全教育與日常教育教學相結(jié)合，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透，并以“大手牽小手”的形式，由孩子帶動家庭，由家庭影響社會，全民參與到“文明創(chuàng)建”中來。切忌不切實際的“高、大、空”，教務(wù)處定期對照各班、各組計劃檢查教學工作。
，加大課題研究的力度
五、分解目標與措施
(一)精化管理
細化各項保教工作管理流程與制度，明確工作要求與規(guī)范，使常規(guī)管理走向目標化、標準化、流程化、制度化。
幼兒園教育教學工作計劃2020
一、指導思想
本學期圍繞幼兒園三年規(guī)劃，以“規(guī)范辦園、精細管理、提升內(nèi)涵”為發(fā)展目標，結(jié)合《未成年人道德教育》的逐項要求，根據(jù)我園實際情況，以優(yōu)化幼兒一日生活，建立良好的工作秩序和常規(guī)標準為核心，加強教育教學研究，在實踐→反思→改進中提升教師的教育教學水平，打造優(yōu)秀教師隊伍，促進幼兒、教師健康成長。下面是幼兒園教育教學工作計劃2020，歡迎閱讀。
，在層級培訓中提升全園教師的專業(yè)素養(yǎng)。
各年級組和班組要根據(jù)本年度教學計劃，結(jié)合自己班孩子的年齡特點，制度切實可行的班級計劃、年級組計劃，力求主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。
科學合理的運用功能室，按教務(wù)處的排班計劃按時開展活動，并做到有活動記錄。
*開展道德講堂
*讀書活動
*師德演講
*國旗下宣誓
*教師禮儀培訓*
新教
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