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20xx幼兒園中班班主任工作計劃-全文預覽

2024-11-20 00:15 上一頁面

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【正文】 品德行為:能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
  自然概念:學會觀察周圍動植物及四季特征。
  數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。
  生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。會收集和使用輔助材料。喜歡參加體育活動。教師要給予幼兒充分的自主權。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。不會主動收拾玩具。幼兒平均年齡在四歲半。
  (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
  (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
  (3)認識周圍生活中簡單符號和標號。
  (2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
  (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。
  (2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
  (2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
  (2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。
  (3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。
  教師還要進一步加強多種渠道與家長的溝通交流,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。還有許多家長提出許多建設性的建議,我們都將于本學期實施。
  我班作為音樂課題的試點班,應該具有一定的示范性,我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動的組織與實施。
  在上學期的工作總結中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng)設、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題,本學期我們將根據(jù)這些不足來調整工作。如全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動內容的時間和內容。
  通過多種形式的學習、內化,教師系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項,在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術性、充分利用廢舊物等,都缺乏一定的積累和技能,需要在這方面加強。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動,這使我們的班務工作面臨著很大的壓力。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  幼兒園中班班主任工作計劃2020篇一
  本學期是一個非常特殊的學期,任務很艱巨,工作很繁多。
  根據(jù)這一學期的特殊情況,需要教師擁有較高的專業(yè)技能,去迎接園慶的文藝表演、評估時高標準的環(huán)境創(chuàng)設,同時也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來,因為教師所有的設計都是由孩子來體現(xiàn)。
  二、
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