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正文內(nèi)容

20xx幼兒園小班常規(guī)培養(yǎng)工作計劃-全文預(yù)覽

2024-11-20 00:06 上一頁面

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【正文】 了,就嚴加管教。
  同伴間的影響力對幼兒的發(fā)展也有不可估量的作用。在態(tài)度上、方式方法上,都要有足夠的耐心,不能抱有“教你做,等你做太煩、太慢,不如自己做來得快、省事”的想法,這樣會不自覺地就剝奪了幼兒學(xué)習(xí)生活的機會。另一方面,幼兒的發(fā)展具有年齡階段性,其常規(guī)對不同年齡的幼兒應(yīng)體現(xiàn)規(guī)則與要求上的層次性。
  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、民主、自由的精神環(huán)境,讓幼兒在輕松自由的氛圍中生活,感受教師的愛,不怕教師。
  (一)建立平等的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境氛圍。
  幼兒喜歡玩游戲,有時玩得高興時,不能控制自己的情緒,玩得投入時,不能控制玩的時間。
  (三)建立良好的游戲常規(guī)。操作常規(guī)包括教師提供的一切學(xué)具和游戲材料,知道正確的運用和保管。
  集體活動常規(guī)內(nèi)容:
  集體活動常規(guī)主要體現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)知識、技能的必備因素,因此我們還要求幼兒從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!?br />  從入園的第一天起就要有目的培養(yǎng)生活常規(guī)。
  三、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)。
  離園前檢查幼兒儀表是否整潔,提醒幼兒帶好回家的用品。
  (4)注意安全。
  對幼兒游戲和活動的組織指導(dǎo)。
  活動結(jié)束能主動的收拾玩具、材料。
  在老師指定的場地內(nèi)游戲,遵守游戲規(guī)則。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便喝水。認真詢問幼兒的睡眠情況。
  隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮,應(yīng)避免對流風(fēng)在幼兒身上。在冬季、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。
  (八)午睡
  ▲對幼兒的要求
  午餐后散步、入廁、換拖鞋,保持安靜情緒,不高聲講話或嘻笑喧鬧,腳步放輕,進入寢室。創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氣氛,不處理幼兒的問題,不引起哭泣,使幼兒情緒安定,積極進餐。
  指導(dǎo)值日生工作,擦凈餐桌,準備餐具。
  和菜:干點與稀飯應(yīng)搭配著吃,不吃湯泡飯。
  提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則,認真地洗凈手臉。
  小班由教師幫助,逐步學(xué)會洗手、臉,中大幼兒應(yīng)獨立洗手、臉,尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。
  (六)盥洗
  ▲對幼兒的要求:
  盥洗時不擁擠。
  不浪費開水,口杯用后放回原處。
  (四)自由活動
  ▲對幼兒的要求:
  愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。不干擾別人,不影響活動秩序。
  小班以模仿操為主,中大班以徒手操為主,每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。所需磁帶、收錄機等做好充分準備。精神飽滿、情緒愉快,注意力集中,姿勢正確、動作整齊,努力達到鍛煉目的。
  早操前十分鐘,讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準備。
  以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,與家長交流幼兒情況。
  有禮貌地和家長告別。
  一日常規(guī)可以幫助保教人員組織班級活動。
  (二)幼兒園一日常規(guī)的重要性。
  一、幼兒園一日常規(guī)的含義和重要性
  (一)幼兒園一日常規(guī)的含義。幼兒園小班常規(guī)培養(yǎng)工作計劃  常規(guī)教育既是幼兒從家庭進入集體生活的第一“必修課”,也是教師做好課堂管理的“基本功”。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。為此從入園的第一天開始,我們就要重視對幼兒進行一日常規(guī)的培養(yǎng),由淺入深,循序漸進,逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
  遵守幼兒園的一般行為規(guī)范的規(guī)定。
  一日常規(guī)可以維持班級活動的秩序。
  幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求:
  (一)晨間接待(包含晨間檢查和區(qū)域活動)
  ▲對幼兒的要求:
  衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見面。
  ▲對保教人員的要求:
  幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。
  組織晨間戶外活動:準備好玩具、材料和體育活動器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動,幼兒有自愿選擇運動器械自由活動的時間和器械。
  聽從指揮做操。
  前一天認真檢查器械所需數(shù)量,清潔、安全。并注意幼兒活動情況。
  在活動過程中,積極思考,踴躍發(fā)言或提問。
  保證教育質(zhì)量
  注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢,保護幼兒的視力和嗓子。
  (五)喝水
  ▲對幼兒的要求:
  用自己口杯喝水,喝水時不說笑。應(yīng)保證班上隨時有開水,并及時提醒幼兒喝水。不玩水,不浸濕衣服和地板。
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