20xx班級管理工作總結范文-全文預覽
【正文】 而是經常跟他談心，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。
四、關心愛護每個學生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。（如：我們班很多同學，上課唧唧喳喳的說話，經常把課堂紀律搞的一團糟，讓上課的老師很是頭疼。班委建立以后，我經常跟他們談話，教給和指導他們管理班級的工作方法，我還常與家長溝通，尋求家長的協助。為此，“放飛理想”的中隊榮譽展示圖，每一顆燦爛的紅星都代表著班級中隊表現突出的一面，不管哪位同學為班級爭了光，我們都會在他們組的熱氣球上添上一顆紅星，讓同學們自己更好地去體驗主人翁的地位。最新班級管理工作總結范文 一、加強中隊的班風建設
一
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1