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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)年度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文-全文預(yù)覽

  

【正文】 酈柯妤朗讀較好。努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
  采用多種形式的見(jiàn)面活動(dòng),增加學(xué)生與生字的接觸機(jī)會(huì),提高學(xué)生的識(shí)字水平。
  三、教學(xué)措施
  這冊(cè)教科書(shū)是以專(zhuān)題形式編排的,語(yǔ)文園地中安排的各項(xiàng)訓(xùn)練也都圍繞專(zhuān)題設(shè)計(jì)的,所以備課時(shí)胸中要有全局。
  逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。
  能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。
  會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
  認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫(xiě)350個(gè)字。
 ?、式滩膬?nèi)容具有開(kāi)放性和彈性。
 ?、赏黄苽鹘y(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)親和力。
  本冊(cè)教科書(shū)與九年義務(wù)教育同冊(cè)教材相比,大幅度地更新了課文,更新率達(dá)50%。
  教材特點(diǎn)
 ?、艊@專(zhuān)題整合教材內(nèi)容,每一組教材均以“導(dǎo)語(yǔ)”的形式點(diǎn)明專(zhuān)題,識(shí)字課、課文以及“語(yǔ)文園地”中的口語(yǔ)交際,展示臺(tái)等內(nèi)容都圍繞著本組的專(zhuān)題安排。
小學(xué)二年級(jí)20xx20xx學(xué)年度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文(二)  一、教材分析
  內(nèi)容及編排
  本教材從專(zhuān)題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個(gè)專(zhuān)題;多彩的秋天;學(xué)校生活?lèi)?ài)祖國(guó);怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題;友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作;關(guān)愛(ài)他人;保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物;熱愛(ài)科學(xué)。
  在閱讀教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生語(yǔ)文能力。
  繼續(xù)加強(qiáng)識(shí)字教學(xué),堅(jiān)持在語(yǔ)言環(huán)境識(shí)字。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生可以了解到祖國(guó)的遼闊、美麗,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。借助字典學(xué)習(xí)生字,初讀課文,提出問(wèn)題。
  能在觀察圖和事物后,用普通話說(shuō)幾句意思完整通順的話。培養(yǎng)積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣。生字表(二)是全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字,有300個(gè)。寬帶網(wǎng)──引導(dǎo)學(xué)生由課內(nèi)向課外延伸,以獲取更多的知識(shí)。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。依次是:春天的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài);熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);用心思考,勇于創(chuàng)造;熱愛(ài)自然,了解自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);要正確看待問(wèn)題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。作為語(yǔ)文教師的你,知道怎么制定教學(xué)計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)二年級(jí)20xx20xx學(xué)年度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)二年級(jí)20xx20xx學(xué)年度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文(一)  一、教材分析
  本冊(cè)教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。
  每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、四篇課文以及“語(yǔ)文園地”?!罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)──鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累──引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語(yǔ)交際──在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)──給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。生字表 (一)是全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字,有400個(gè)。
  二、教學(xué)目的要求
  繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
  能按筆順正確默寫(xiě)生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、勻稱(chēng)。憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
  四、愛(ài)國(guó)主義教學(xué)結(jié)合點(diǎn)
  《日月潭》、《難忘的潑水節(jié)》、《葡萄溝》等課文,描繪了祖國(guó)的迷人風(fēng)光、豐富的物產(chǎn)和日新月異的變化。
  五、教學(xué)措施
  繼續(xù)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
  充分利用插圖,各種文字材料,各項(xiàng)作業(yè),進(jìn)行說(shuō)話
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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