20xx幼兒園大班游戲計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，親近幼兒，走“進(jìn)”幼兒，有針對性地指導(dǎo)和幫助個(gè)別能力較弱或較膽怯的幼兒。
小椅子若干把。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注
音樂游戲
發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力
激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣
要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則
通過多種音樂游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對音樂的感受力。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注
表演游戲
幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能
讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感
感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。
能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題
愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。
餐具及廢舊物品。
二、游戲總目標(biāo)：
喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活，在游戲中他們社會(huì)交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。做好現(xiàn)場跟蹤觀察、記錄，及時(shí)評價(jià)和反思。還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動(dòng)作、語言時(shí)所給予的鼓勵(lì)、肯定和引導(dǎo)。
(二)、教師指導(dǎo)
教師要全面地有重點(diǎn)地觀察，并適時(shí)給予指導(dǎo)。制作部分半成品，并劃分游戲區(qū)域，使游戲區(qū)域固定下來，鼓勵(lì)幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。
與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)主動(dòng)向別人問好，與小伙伴交談，懂得輪流和分享等方面的能力。
注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會(huì)與同伴交流、合作、發(fā)展其社會(huì)情感，交往能力和語言表達(dá)力，逐步提高動(dòng)手能力和自理能力。通過上學(xué)期的努力，和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中，幼兒在社會(huì)交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。
二、班級(jí)情況分析：
本班有幼兒38名，男生21名，女生17名。我們將根據(jù)主題活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和幼兒發(fā)展的水平，有目的地創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，投放游戲材料，讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓幼兒自由地進(jìn)出各個(gè)區(qū)域，開展游戲活動(dòng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園大班游戲計(jì)劃，希望對大家有所幫助!
幼兒園大班游戲計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想：自主性游戲是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要自發(fā)自主性的活動(dòng)，在幼兒園課程占有十分重要的地位。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴，分配角色，自發(fā)交流，自我評價(jià)，從而使游戲更加完美，更具有教育意義。幼兒在游戲活動(dòng)中，常常會(huì)碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾，孩子們通過經(jīng)驗(yàn)地慢慢積累，在面對這些問題時(shí)逐漸大膽、
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