20xx小學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 部一起管理紀(jì)律，這樣人人有份的班干部，孩子們?cè)谟懈?jìng)爭(zhēng)力的、有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里，方樂于表現(xiàn)自己的才干。
篇3：小學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 本人于20x年3月11日至20xx年4月11日在揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)碩榕小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的班主任工作，受益良多讓我真正了解班主任是班集體組織者和管理者，班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜，專業(yè)很強(qiáng)的工作因此班主任需具備較強(qiáng)的管理能力，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下： (一)班級(jí)紀(jì)律管理 賞罰分明，恩威并重，說到做到。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的輔助。四、作為班主任要精心的設(shè)計(jì)每一次的主題班會(huì)，一個(gè)班風(fēng)的形成，需要一點(diǎn)一滴的積累，需要班主任的細(xì)心引導(dǎo)，需要班干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作來帶領(lǐng)整個(gè)班集體。三、認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)精心培養(yǎng)。這一點(diǎn)，在我們學(xué)校一年級(jí)張杏娟老師做的很細(xì)心，去一年級(jí)上課和去別的班上課有一個(gè)區(qū)別就是：打了上課鈴聲后，學(xué)生會(huì)異口同聲的說出他們班的規(guī)章制度：上課鈴聲響，快速做好，靜等老師來上課。力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。作為班主任：一、要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。班主任在一個(gè)學(xué)校是起支柱作用的，無論是辦公、后勤、生活??各種各樣的事情都會(huì)找到班主任的頭上，校長(zhǎng)對(duì)班主任的要求是，做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做學(xué)生的好老師，做家長(zhǎng)的好朋友。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持了一次班會(huì)，這是我主持的第一次班會(huì)。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
?、?、誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是三十六個(gè)學(xué)生組成的班級(jí)，要是沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就很難有良好的班風(fēng)。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。小學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文 為一名師范專業(yè)的實(shí)習(xí)生,在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過程中,怎樣才能在最短的時(shí)間里,拉近師生距離,融洽師生關(guān)系,最終達(dá)到讓學(xué)生信服于你，小學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。常見的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。
?、凇土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而
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