浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案交通連四方-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方【教學(xué)目標(biāo)】1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎(chǔ)上形成的交通網(wǎng)絡(luò)。2.知道家鄉(xiāng)交通方式與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式，以及通過(guò)交通網(wǎng)絡(luò)所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通

2024-12-13 11:07

75主題班會(huì)：珍惜友情-和睦相處-資料下載頁(yè)

【摘要】珍惜友情，和睦相處,七年五班,,,第一頁(yè)，共二十五頁(yè)。,請(qǐng)思考：一滴水如何才能不干涸？,,,第二頁(yè)，共二十五頁(yè)。,培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，要懂得什么是集體，懂得個(gè)人與集體的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)自己在集體中...

2025-11-10 04:45

引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的經(jīng)典評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】 引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的經(jīng)典評(píng)語(yǔ) 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么...

2025-04-03 13:48

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案世界之窗2-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗（第一課時(shí)）教材分析本課是本單元的第一課，取名為“世界之窗”顧名思義是希望為學(xué)生打開一扇了解世界、認(rèn)識(shí)世界的窗戶。從總體上使學(xué)生了解全球的三大人種及人類文化。共分為三個(gè)板塊。板塊一：走進(jìn)“地球村”。通過(guò)對(duì)世界三大人種在全球分布情況了解的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生了解人類黃、

2024-12-11 11:17

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多彩服飾1-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾教學(xué)目標(biāo)：1.知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。2.知道禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。3.尊重和欣賞不同民族的服飾。4.能大膽創(chuàng)意設(shè)計(jì)服裝，并進(jìn)行展示。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：培養(yǎng)對(duì)不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。難點(diǎn)：知道禮儀、顏

2024-12-13 19:35

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多彩服飾2-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾者（第一課時(shí)）教材分析本課是單元的第三課，對(duì)第一課“世界之窗”來(lái)說(shuō)，本課屬于一個(gè)分述內(nèi)容，是學(xué)生了解多元化世界的一個(gè)延伸，對(duì)于第二課“節(jié)日大觀”來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容，選擇不同的切入點(diǎn)來(lái)拓展學(xué)生的視野。本課的切入點(diǎn)是各民族非常有特色的服飾文化。本課分為三個(gè)部分。

2024-12-12 21:53

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案世界之窗1-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗教學(xué)目標(biāo)：1.知道地球上黃、白、黑三大人種的大致分布區(qū)域。2.了解不同人種的杰出人物。3.初步了解不同種族產(chǎn)生的建筑工藝、飲食文化等方面的差異性與豐富性。教學(xué)重點(diǎn)：知道三大人種在地球上的大致分布情況。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、激情導(dǎo)入1.教

2024-12-11 11:17

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多彩服飾3-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾者（第二課時(shí)）教材分析本課是單元的第三課，對(duì)第一課“世界之窗”來(lái)說(shuō)，本課屬于一個(gè)分述內(nèi)容，是學(xué)生了解多元化世界的一個(gè)延伸，對(duì)于第二課“節(jié)日大觀”來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容，選擇不同的切入點(diǎn)來(lái)拓展學(xué)生的視野。本課的切入點(diǎn)是各民族非常有特色的服飾文化。本課分為三個(gè)部

2024-12-12 21:53

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案節(jié)日大觀2-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀（第一課時(shí)）教材分析本課是本單元的第二課，對(duì)于前一課“世界之窗”來(lái)說(shuō)，本課屬于一個(gè)分述的內(nèi)容，是學(xué)生了解世界的一個(gè)延伸；對(duì)于第三課“多彩服飾”來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)平行并列的內(nèi)容，選擇了不同的切入點(diǎn)讓學(xué)生拓展視野。本課的切入點(diǎn)是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以及現(xiàn)代社會(huì)為了整個(gè)地球與人類而特

2024-12-13 19:34

浙教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案城鄉(xiāng)巨變1-資料下載頁(yè)

【摘要】（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化1.城鄉(xiāng)巨變一、目的要求：1.通過(guò)找故事、聽(tīng)故事等形式了解家鄉(xiāng)的過(guò)去。2.對(duì)照家鄉(xiāng)的過(guò)去，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。3.在實(shí)踐中鍛煉查找資料、訪談、文獻(xiàn)研究的能力。二、重點(diǎn)：1.搜集跟家鄉(xiāng)的歷史、地理、人文等有關(guān)的故事。2.了解家鄉(xiāng)的變遷。難點(diǎn)：利用

2024-12-13 19:35

56個(gè)民族是一家-浙教版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元好大一個(gè)家（浙教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)他們都是哪個(gè)民族呢？傣族滿族維吾爾族回族文成公主與松贊干布想一想：我們有時(shí)可以遇見(jiàn)身著民族服飾的其他民族的同胞，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待，不應(yīng)該怎樣對(duì)待?《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律

2024-12-11 15:32

20xx年浙教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2016年浙教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案 第一單元這是我們的社區(qū) 1、社區(qū)的公共設(shè)施 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解社區(qū)的各種設(shè)施所在的位置和使用情形。 2、知道并學(xué)會(huì)借助相關(guān)的社區(qū)公共設(shè)...

2025-10-12 04:37

四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃一、四年級(jí)思品學(xué)科現(xiàn)狀 品德與社會(huì)是一門以孩子社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合活動(dòng)課程，課本以學(xué)生的社會(huì)生活為主...

2025-09-24 22:30

小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo) 1．以蘿卜的生長(zhǎng)過(guò)程為例，體驗(yàn)農(nóng)、業(yè)勞動(dòng)的過(guò)程 2．了解農(nóng)業(yè)的收獲與農(nóng)民收入和生活的關(guān)系 3．形成尊重農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的情感和態(tài)度。 教學(xué)...

2025-09-27 01:23

四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)測(cè)試方案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》測(cè)試方案 紅星小學(xué)05-06年下學(xué)期四年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科期末測(cè)試方案 紅星小學(xué)四年級(jí)組 一、指導(dǎo)思想： 本次測(cè)試以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求為依據(jù)，通過(guò)科...

2025-11-07 05:26

浙教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)和睦相處(參考版)

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