20xx0幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 ，會用語言大膽地表述自己的發(fā)現(xiàn)。
提醒家長為幼兒更換棉被，減少衣服。
建立自然角，種植并飼養(yǎng)各種小植物、小動物。
投放多種材料于區(qū)域中，讓幼兒能更主動的參與其中，感受游戲的快樂。
組織幼兒學(xué)習(xí)中班下學(xué)期的廣播體操。
請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間。將教學(xué)主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。
(四)家園工作。同時結(jié)合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。
進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：
合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天戶外活動時間。
加強幼兒有關(guān)安全方面的知識。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律，防止打翻點心而被燙傷。
(1)晨間接待時，要檢查好幼兒自帶物，嚴禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具，若發(fā)現(xiàn)及時收繳。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：
(一)安全工作：
戶外活動。又如我班大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，但還是有個別幼兒比較好動，愛聊天是我們班孩子最大的缺點。在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少?！ ∮變簣@中班下學(xué)期教學(xué)計劃二
時光飛速，小朋友已經(jīng)度過了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂的集體生活。
組織幼兒測量身高、體重、視力，進行簡單體檢。
準備“慶六一”活動。
五月份：
結(jié)合5月1日國際勞動節(jié)，讓幼兒進一步了解“五一”勞動節(jié)的含義，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
根據(jù)不同主題，在自然角、數(shù)學(xué)角區(qū)域內(nèi)提供豐富的材料和條件。
豐富區(qū)域活動的設(shè)置，為幼兒游戲情節(jié)發(fā)展作鋪墊，加強幼兒游戲指導(dǎo)。
三月份：
與幼兒一起栽培春季植物，組織幼兒進行管理。
根據(jù)實際情況，認真、合理地制定各類計劃，緊抓一日常規(guī)地訓(xùn)練。
安排值日生每天對自然角的植物進行管理，養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。
(二)綠色環(huán)保教育：
在一日活動中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，讓幼兒收集一些廢舊材料，進行小制作，學(xué)會輕聲和同伴交流，知道噪音的危害等。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句。
進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。
注重對幼兒進行團結(jié)、互助、友好的良好品德的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作，友愛他人等好品質(zhì)，成為一個真正全面發(fā)展完整的人。
建立常規(guī)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)集體生活的習(xí)慣，在進餐上保證桌面地面干凈，自己愿意用筷子吃飯，不挑食。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試、探索。
根據(jù)中班幼兒的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。2020最新幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)計劃范文 幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)計劃一
一、班況分析：
本學(xué)期我班共計39名幼兒，其中男生21名，女生18名。特別是在語言方面，大多數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求，愿意和老師、同伴交流自己的想法。
二、班級主要工作目標：
開學(xué)初，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和園務(wù)計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)計劃、主題活動計劃，并保證在日常工作中逐步落實。讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
豐富調(diào)整班級的創(chuàng)造性游戲，根據(jù)中班年齡特點以及孩子的生活經(jīng)驗，擴展游戲情節(jié)，增加游戲情景，整理并拓展幼兒的生活經(jīng)驗，豐富游戲材料，加強游戲規(guī)則的培養(yǎng)。
加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
通過各種方法(例如：家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(一)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。鼓勵幼兒參與環(huán)境布置，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
帶領(lǐng)幼兒進行種植一些常見的植物，讓幼兒為植物澆水，并進行觀察，使幼兒產(chǎn)生熱愛植物
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