【摘要】(含答案) 一、單選題 (???)組的公因數(shù)只有1。 A.?21和14?????????????????????????????????????B.?54和42?????????????????...
2025-04-05 02:47
【摘要】北京版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.幫助同學們建立合理的認知結構,發(fā)展數(shù)學思考能力。?2.使同學們進一步理解分數(shù)的基本性質(zhì),掌握約分的方法。?3.培養(yǎng)同學們的學習自信心,激發(fā)他們熱愛數(shù)學的興趣。分數(shù)的意義分數(shù)單位分數(shù)的基本性質(zhì)通分、約分分數(shù)大小比較分數(shù)與除法的關系分數(shù)
2024-12-12 23:12
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊期中檢測題 一、填空(每空1分,共23分) 1.的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位,再添上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。 2.長方體或正方體的()叫做它的表面...
2025-04-01 22:31
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?274?724?=72=把一張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?分一分,涂一涂。374?3174?=214=算一算,說一說。698
2024-12-13 16:27
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法填一填,說一說。4張同樣大的餅,⑴每2張一份,可以分成幾份?⑵每1張一份,可以分成幾份?⑶每張一份,可以分成幾份?12⑷每張一份,可以分成幾份?134÷2=()4÷=
2024-12-11 15:30
【摘要】教學目標:1、掌握圓的特征,理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長和面積的計算公式3、把握軸對稱的含義,能找出對稱軸重點、難點:1、求圓的周長與面積2、對圓周率的真正理解3、圓面積計算公式的推導?一、判斷題是一個無限不循
2024-12-13 11:23
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法操場上參加活動的總人數(shù)是多少?926人參加活動總人數(shù)×=跳繩人數(shù)92x92?=跳繩人數(shù)解:設操場上有人參加活動。x692=x9269292??=x296?=x2
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊《整理與復習(一)》練習一 一、計算。 1、口算。 21×30=20×16=99×10=18×40= 19×80=60×7=30×33=32×10= 2、豎式計算。 ...
2025-04-01 22:13
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標“等式的兩邊同時加上或減減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式”,會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。、分析和交流的過程中,進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。20+()20+()1010=想一想:第二個等式與第一個等式相比,發(fā)生了怎樣
2024-12-13 11:47
【摘要】小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月份:12噸比八月份節(jié)約71我們可以畫線段圖來分析。八月份用水量-八月份的=九月份用水量71設八月份用水X噸.1
2024-12-11 13:10
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。,讓同學們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算。71八月份一定比12噸多。?
2024-12-13 11:35
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題。:結合具體情境,發(fā)展估算意識和能力。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家的節(jié)約意識,提高同學們的學習興趣,主動解決實際問題的意識。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
2024-12-13 12:23
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算(一)?知識目標:使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。?能力目標:培養(yǎng)學生操作、歸納能力。?情感目標:體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。(1)1464;(2)6052;(3)60(52).
2024-12-11 08:26
【摘要】20352209,說一說你是怎樣比較的。>><里填上適當?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。。。,并與同伴交流。
2025-11-12 23:28
【摘要】義務教育課程標準實驗教材(西師版)五年級數(shù)學(下)?用字母表示數(shù)表示:1表示:11表示:12表示:13兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。
2024-12-11 09:18