20xx三學(xué)習(xí)計(jì)劃（共9篇）-全文預(yù)覽
【正文】 一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
努力吧，高三的你們。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補(bǔ)120分的課程。
三、要懂得自己的優(yōu)劣勢(shì)
通常來說，弱項(xiàng)補(bǔ)起來成績比較容易提高。
二、要把課程成績進(jìn)行分類
，能夠進(jìn)入前十名的科目。
給大家?guī)砀呷龑W(xué)習(xí)計(jì)劃范文，供大家參考!
制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮
一、清楚自己的目標(biāo)
，甚至二科功課考前不用復(fù)習(xí)。積少成多，最后其實(shí)大部分地圖都見過了。
一定要多翻看地圖。課后則應(yīng)按照單元的順序做一些習(xí)題。所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。
掌握解題的思路方法和技能技巧，首先要仔細(xì)審題，而且要審準(zhǔn)、審?fù)?，提煉出有效信息。?fù)習(xí)時(shí)不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關(guān)知識(shí)的標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題是“綱”，對(duì)這些“綱”的綜合、歸納，便形成了知識(shí)體系。
三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本，不是越多越好。英語,語文準(zhǔn)備一個(gè)小本本,一科個(gè)一本,隨時(shí)記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點(diǎn)
三原則，三環(huán)節(jié)，備戰(zhàn)法寶
復(fù)習(xí)時(shí)切忌東抓一下地理，西抓一把歷史、政治，結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻，墻墻都漏。
不要妄想在一個(gè)晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍，那只會(huì)囫圇吞棗，沒多大意義，根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況，把一周的六天分別定為語文日，數(shù)學(xué)日，地理日英語日等，一個(gè)晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。
五、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，搞好集體備課，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，打造高效課堂。
四、利用各種渠道，精選試題。
通過展覽、比較、模仿，要求人人過書寫關(guān)。通過話題進(jìn)行寫作，可以使學(xué)生積累大量的相關(guān)詞匯，開闊寫作的思路。在晨讀時(shí)讓學(xué)生抽出時(shí)間去朗讀，熟練鞏固。鑒于此，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何在遣詞造句上，句與句之間、上下文之間的過渡上，句子的語法結(jié)構(gòu)上多下功夫。但是要想得高分還是不容易，這就要求我們指導(dǎo)到位，練習(xí)充分，批閱及時(shí)有效，規(guī)范書寫，提供優(yōu)秀范文，嚴(yán)格要求，不遺余力提高學(xué)生寫作水平。
閱讀中要克服心理障礙，其表現(xiàn)為長句障礙、詞匯障礙、文化障礙以及話題體裁障礙（有同學(xué)一看到科普類、社會(huì)文化類的文章，頭就昏了，馬上產(chǎn)生畏懼心理），這就要求老師對(duì)學(xué)生心理指導(dǎo)，并幫助他們提高長難句的分析能力以及答題技巧，往往文章難的，設(shè)題簡(jiǎn)單，并告訴他們?nèi)绾螐奈恼轮姓业酱鸢福吧~不是那么可怕。
三、以閱讀和寫作為重點(diǎn)，搞好專題突破，提升能力。從閱讀和語言知識(shí)運(yùn)用中挑選經(jīng)典句子讓學(xué)生欣賞，在語境中記憶單詞，同時(shí)為寫作積累素材。過好詞匯關(guān)才會(huì)有挑戰(zhàn)高分的資本。試題難度雖然說保持穩(wěn)定，但會(huì)略有增加。
具體安排：
一、認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱及考試說明，近幾年及其他省份近3年的高考試題，研究命題特點(diǎn)及方向趨勢(shì)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是深化、拓展基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的進(jìn)一步深化，專項(xiàng)解題能力和讀寫綜合能力的提高。不談戀愛，不與女生密切接觸
2。每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過2個(gè)小時(shí)，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過3個(gè)小時(shí)
2。節(jié)約RMB，不進(jìn)行不必要的消費(fèi)，原則性每周生活費(fèi)節(jié)約出50元，底限（特殊狀況除外）為每月150元，為有利于節(jié)控，每周開始直接存50元到銀行卡上，若需要再取
3。
7。杜絕任何形式的考試作弊
6。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況
2。
1。上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情
5。上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實(shí)際狀況調(diào)整本條，以總分標(biāo)準(zhǔn)不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語文___/150；數(shù)學(xué)___/150；英語___/150；物理___/100；化學(xué)___/100；生物___/100。規(guī)律用餐，每日飲食上消費(fèi)上限10元（含）
2。本篇自20xx年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行
娛樂篇
1。本篇自20xx年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行
情感篇
1。
經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生們熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型。一輪復(fù)習(xí)中，已經(jīng)對(duì)語法項(xiàng)目進(jìn)行了初步的復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)中，主要是對(duì)高考試題中涉及面比較廣的重要語法項(xiàng)目進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。比如，完形填空近幾年大多選擇了夾敘夾議的記敘文，閱讀理解體裁廣泛，科普類加大了比重，也是學(xué)生的弱項(xiàng)，所以在平時(shí)選材時(shí)，要多考慮這方面的文章。因此，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地記憶單詞仍是二輪復(fù)習(xí)的重中之重。對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的中學(xué)八級(jí)詞匯（也就是新課程標(biāo)準(zhǔn)中帶*的單詞），要求識(shí)記并會(huì)寫，因?yàn)檫@也是作文要求中所謂的高級(jí)詞匯，能為文章增色。每天檢查，對(duì)詞匯進(jìn)行篩選，把出錯(cuò)多的單詞做記錄，經(jīng)過反復(fù)檢查記憶，爭(zhēng)取單詞過關(guān)。因?yàn)閷W(xué)生在限時(shí)閱讀時(shí)，精力集中，思維積極，理解效果好，可以提高閱讀速度。
近幾年高考命題多為應(yīng)用文，貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可說。高考的書面表達(dá)要求考生應(yīng)用較多的詞匯并盡量使用高級(jí)詞匯，恰當(dāng)?shù)倪^渡和較高級(jí)的語法結(jié)構(gòu)會(huì)更容易抓住讀者或閱卷老師的眼球。
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