20xx三學習計劃（共9篇）-全文預覽
【正文】 一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
努力吧，高三的你們。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補120分的課程。
三、要懂得自己的優(yōu)劣勢
通常來說，弱項補起來成績比較容易提高。
二、要把課程成績進行分類
，能夠進入前十名的科目。
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制定一個好的學習計劃，應該從以下幾個方面考慮
一、清楚自己的目標
，甚至二科功課考前不用復習。積少成多，最后其實大部分地圖都見過了。
一定要多翻看地圖。課后則應按照單元的順序做一些習題。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎的復習應以教材為載體。
掌握解題的思路方法和技能技巧，首先要仔細審題，而且要審準、審透，提煉出有效信息。復習時不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關知識的標題，因為標題是“綱”，對這些“綱”的綜合、歸納，便形成了知識體系。
三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍本，不是越多越好。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點
三原則，三環(huán)節(jié)，備戰(zhàn)法寶
復習時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史、政治，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏。
不要妄想在一個晚上把所有科目都復習一遍，那只會囫圇吞棗，沒多大意義，根據(jù)自己各學科學習狀況，把一周的六天分別定為語文日，數(shù)學日，地理日英語日等，一個晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。
五、繼續(xù)發(fā)揮團隊的力量，搞好集體備課，把好教學質(zhì)量關，打造高效課堂。
四、利用各種渠道，精選試題。
通過展覽、比較、模仿，要求人人過書寫關。通過話題進行寫作，可以使學生積累大量的相關詞匯，開闊寫作的思路。在晨讀時讓學生抽出時間去朗讀，熟練鞏固。鑒于此，應指導學生如何在遣詞造句上，句與句之間、上下文之間的過渡上，句子的語法結(jié)構(gòu)上多下功夫。但是要想得高分還是不容易，這就要求我們指導到位，練習充分，批閱及時有效，規(guī)范書寫，提供優(yōu)秀范文，嚴格要求，不遺余力提高學生寫作水平。
閱讀中要克服心理障礙，其表現(xiàn)為長句障礙、詞匯障礙、文化障礙以及話題體裁障礙（有同學一看到科普類、社會文化類的文章，頭就昏了，馬上產(chǎn)生畏懼心理），這就要求老師對學生心理指導，并幫助他們提高長難句的分析能力以及答題技巧，往往文章難的，設題簡單，并告訴他們?nèi)绾螐奈恼轮姓业酱鸢?，陌生詞不是那么可怕。
三、以閱讀和寫作為重點，搞好專題突破，提升能力。從閱讀和語言知識運用中挑選經(jīng)典句子讓學生欣賞，在語境中記憶單詞，同時為寫作積累素材。過好詞匯關才會有挑戰(zhàn)高分的資本。試題難度雖然說保持穩(wěn)定，但會略有增加。
具體安排：
一、認真研究課標、考綱及考試說明，近幾年及其他省份近3年的高考試題，研究命題特點及方向趨勢。第二輪復習的主要任務是深化、拓展基礎知識，進行專題復習，強化專項訓練，重點提高學生對知識的應用能力，促進學生知識的進一步深化，專項解題能力和讀寫綜合能力的提高。不談戀愛，不與女生密切接觸
2。每星期上網(wǎng)時間原則上不超過2個小時，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過3個小時
2。節(jié)約RMB，不進行不必要的消費，原則性每周生活費節(jié)約出50元，底限（特殊狀況除外）為每月150元，為有利于節(jié)控，每周開始直接存50元到銀行卡上，若需要再取
3。
7。杜絕任何形式的考試作弊
6。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結(jié)上一周學習狀況
2。
1。上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5。上學期結(jié)束后參考期末及實際狀況調(diào)整本條，以總分標準不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語文___/150；數(shù)學___/150；英語___/150；物理___/100；化學___/100；生物___/100。規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限10元（含）
2。本篇自20xx年8月2日22點起實行
娛樂篇
1。本篇自20xx年8月3日0點起實行
情感篇
1。
經(jīng)過第一輪復習,學生們熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型。一輪復習中，已經(jīng)對語法項目進行了初步的復習，二輪復習中，主要是對高考試題中涉及面比較廣的重要語法項目進行梳理，查漏補缺。比如，完形填空近幾年大多選擇了夾敘夾議的記敘文，閱讀理解體裁廣泛，科普類加大了比重，也是學生的弱項，所以在平時選材時，要多考慮這方面的文章。因此，指導學生科學地記憶單詞仍是二輪復習的重中之重。對新課程標準中的中學八級詞匯（也就是新課程標準中帶*的單詞），要求識記并會寫，因為這也是作文要求中所謂的高級詞匯，能為文章增色。每天檢查，對詞匯進行篩選，把出錯多的單詞做記錄，經(jīng)過反復檢查記憶，爭取單詞過關。因為學生在限時閱讀時，精力集中，思維積極，理解效果好，可以提高閱讀速度。
近幾年高考命題多為應用文，貼近學生生活，讓學生有話可說。高考的書面表達要求考生應用較多的詞匯并盡量使用高級詞匯，恰當?shù)倪^渡和較高級的語法結(jié)構(gòu)會更容易抓住讀者或閱卷老師的眼球。
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