（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案 小車的運(yùn)動 1-全文預(yù)覽
【正文】 了哪些運(yùn)動方式？（學(xué)生自由說） ，讓學(xué)生觀察，問：小車的運(yùn)動方式是什么？（教師引導(dǎo)：車輪和車廂的運(yùn)動是什么方式？） 教師總結(jié)：車論的運(yùn)動是轉(zhuǎn)動，而車廂的運(yùn)動方式是直線移動。不能夠通過測量、搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)。不能夠使用“控制變量”的方法搜集證據(jù)。但是不知7C 教育資源 網(wǎng) （ 7C 教育資源網(wǎng)（ ） 域名釋義： 7c 學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 道“控制變量”是一種搜集證據(jù)的重要方法。 “控制變量”的方法搜集證據(jù)。 三、學(xué)習(xí)成果：預(yù)計(jì)學(xué)生能夠 。 （二） 科學(xué)知識 。 、方向和快慢。 ，并能用簡單的圖表或 圖形來
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