【摘要】第一篇:五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元 第二單元試卷 班級(jí)_________姓名_________得分________ 一、我會(huì)正確讀下面拼音,能把詞語寫正確。 liánpéngpēitāixiūku...
2024-10-01 06:26
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)上學(xué)期語文檢測(cè)題一、在正確讀音后面畫“√”(6分)幸福xìnfú()xìnɡfú()冷漠lěnɡm(xù)ò()lěnɡm(xù)è()索取suóqǔ()suǒqǔ()降落ji
2024-11-11 01:28
【摘要】邢臺(tái)市32中學(xué)附?。悍皆鰳s人教課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)自由讀課文,你讀懂了什么?哪些地方不懂?然后質(zhì)疑。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,
2024-12-11 07:10
【摘要】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)第五組武松綽號(hào)“行者”,因?yàn)榕判械诙置涠?,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。生平事跡不詳,一般認(rèn)為是元末明初人
【摘要】單擊頁面即可進(jìn)入同學(xué)們,你們知道什么是大戈壁嗎?(蒙古語意為難生草木的土地,是一種粗沙、礫石覆蓋在硬土層上的荒漠地形。)然而,在這沒有山,沒有水,也沒有人煙的荒涼大戈壁上,卻生長著一棵棵高大的身影,你知道它們是什么嗎?它們就是挺拔的白楊。今天我們就隨著作者到這荒涼的戈壁灘看一看。【戈壁】蒙古人稱沙漠地區(qū)為戈壁,這種地區(qū)盡是沙子
2024-12-13 12:36
【摘要】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文,體會(huì)蒙漢情深,民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。3、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字,理解課文中新詞的意思,摘錄課文中寫得美的句子,背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備:1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂和
2024-12-11 14:36
【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1.品味語言,深刻感受老漢危急時(shí)刻把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)自己扛起來的人格與精神。2.積淀情感,讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文,得到語感的有效提升。3.在語言情境中,體驗(yàn)生命的意義,促進(jìn)生命的成長。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟老漢每一次舉動(dòng)的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點(diǎn)突出對(duì)比,營造氛圍。教學(xué)時(shí)間
2024-12-11 14:37
【摘要】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文的主要內(nèi)容。。體驗(yàn)閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)人新課前面學(xué)過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學(xué)的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-13 20:10
【摘要】牧童學(xué)習(xí)目標(biāo),默寫《牧童》,能用自己的話表達(dá)詩詞的意思。,豐富學(xué)生情感,從詩句中感受童年的快樂。4個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)認(rèn)識(shí)的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)詩詞意境,練習(xí)感情朗讀。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備配樂磁帶教學(xué)
【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。2.討論交流,敢于發(fā)表自己的見解。3.學(xué)習(xí)生字詞,理解含義深刻的句子。4.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計(jì)特色合作探究,讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)第二組單元內(nèi)容分析:童年,是充滿純真和情趣的時(shí)光,也是令人留戀和難以忘懷的時(shí)光。本組教材就是以童年為專題來編排教學(xué)內(nèi)容的?!豆旁娫~三首》向我們展示了古代兒童生活的畫面──《牧童》生動(dòng)地描寫了牧童放牧晚歸后那種安然與恬淡、閑散與愜意的生活;《舟過安仁》以新奇的角度寫漁童行舟過江,以傘作帆,張傘使風(fēng)時(shí)天真、活潑的情景;《清平樂·村居》則寫了農(nóng)村孩子童年的無憂無慮?!抖?/span>
2024-08-14 02:00
【摘要】五年級(jí)語文第二單元《神奇的書》教案城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)李書玲教學(xué)目標(biāo):1、朗讀詩歌,學(xué)會(huì)生字新詞。2、邊讀邊想像,理解詩的意境,體會(huì)作者熱情謳歌書的神奇、美麗的思想感情。3、有感情地朗讀并背誦這首詩,仿照前兩段的寫法再寫一段。重難點(diǎn)、關(guān)鍵:1、想像詩中描寫的意境,體會(huì)作者表達(dá)的情感。2、發(fā)揮想像仿寫詩歌。課時(shí)劃分:兩課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí),提示
2025-06-07 17:24
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、認(rèn)真拼讀,寫出漢字。(16分)dùjuānqīngcuìléifēngyīnggāinínìngru?xiǎoxià
2024-12-13 18:57
【摘要】五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案 五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案 五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)本課六個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文,了解海豚是怎樣救人的...
2024-12-06 03:41
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語文下冊(cè)第二單元課文小點(diǎn)心班級(jí)姓名成績《日月潭》《葡萄溝》課文小點(diǎn)心一、紫盈盈的葡萄掛滿枝頭。(把漢字和讀音連一連)二、看拼音寫詞語。huánràoyǐnyuēmàoshanɡshānpōs
2024-12-12 20:28