小學教師自我評價500字-全文預覽
【正文】 作檢查的資料打印，和數(shù)據(jù)報表的技術(shù)輔助工作。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。 按照學校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務。從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。在20122013學年度統(tǒng)考評比中，榮獲全鎮(zhèn)同級同科第一名。 長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也在不斷提高，所帶班級學習氣氛濃厚、凝聚力強，多次被評為校優(yōu)秀班集體，在教學中，為了提高教學效率，我努力鉆研學習，并虛心向優(yōu)秀教師請教，學習教學經(jīng)驗，對學生循循善誘、認真負責、嚴格要求。在學習上，不讓一個學生掉隊。自從踏上了神圣的三尺講臺，便始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻、教書育人?！ 〔⒉粩噙M行課堂教學改革，提高課堂教學效率，受到學校家長的好評，教學成績也在不斷提高。我還特別關心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學生，為他們傾注了心血和愛心，因而在學生中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。 小學教師自我評價500字范文一： 自從踏上了神圣的三尺講臺，便始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻、教書育人。下面給大家分享一些小學教師自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。在教育上講究科學性、實效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。采用多種有效的教學手段，激發(fā)學生學習興趣，促進學生自主學習，培養(yǎng)學生各方面的能力?！ ?
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