20xx年醫(yī)學(xué)專題—孤獨癥評估工具-全文預(yù)覽
【正文】 直接收錄還是借鑒開發(fā)評估工具，都要慎重，確保工具的科學(xué)性和有效性。3. 教育評估工具主要包括2個，即《心理教育量表》（PsychoEducational Profile，PEP）和《語言行為里程碑評估及安置工具》(Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program，VBMAPP)，PEP在我國應(yīng)用歷史較長，目前國內(nèi)孤獨癥兒童教育機構(gòu)常用CPEP和PEP3兩個版本。孤獨癥評估工具：根據(jù)孤獨癥評估工具的主要功能，可以將其分為三大類，即篩查、診斷和教育評估工具。其中，孤獨性障礙與Asperger綜合征較為常見?！禗SMIVTR》將PDD分為5種：孤獨性障礙、Retts綜合征、童年瓦解性障礙、Asperger綜合征和未特定的PDD。引起孤
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