【正文】 生捐書，并管理好圖書角。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍?；顒?dòng)目的：通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。六、注意事項(xiàng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào)，自我造足夠的學(xué)校影響。4月23日早上8：30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè)，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士，從本單位做起、從我做起，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》，贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。各班將畫板、小方墩子歸還原位。橫幅：__東西兩個(gè)球門上懸掛橫幅——“閑置交換共享書香”__小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)攝影：__(總)班主任：每個(gè)班上交至少6張照片，(1)擺攤前在教室寫漂流卡、留言卡，或展示自己要交換的書籍。12點(diǎn)15分，四年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，開(kāi)始互換圖書。結(jié)束活動(dòng)后，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生?；顒?dòng)當(dāng)天，在自己攤位前就坐。二、活動(dòng)時(shí)間：4月__日中午三、活動(dòng)地點(diǎn)：南操場(chǎng)足球場(chǎng)地(四年級(jí)中線以東，五年級(jí)中線以西)每個(gè)班級(jí)5個(gè)攤位，每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤。似雨露，于悄然之間浸潤(rùn)心田!紅色經(jīng)典書籍不僅能給予我們精神食糧，更能讓我們?cè)谛聲r(shí)代的漫漫征途中保持初心，砥礪前行!讓我們一起閱讀紅色經(jīng)典書目，感受屬于那個(gè)時(shí)代的記憶!活動(dòng)要求：制作紅色書籍推薦卡每班4月__日上交10份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。：一等獎(jiǎng)一名：每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，二等獎(jiǎng)兩名：每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，三等獎(jiǎng)三名：每人__元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書。五、活動(dòng)組織單位__生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。(四)螢火蟲換書會(huì)。二、活動(dòng)主題與書同行，以文化人。世界讀書日活動(dòng)方案篇3為迎接今年“世界讀書日”的到來(lái)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館，愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，__生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書同行，以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。播送知識(shí)，傳遞信任”。比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫(kù)。三、活動(dòng)內(nèi)容：(5月)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀。23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。二、活動(dòng)時(shí)間“4在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校圖書館。從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。(5月份)舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。二、活動(dòng)主題：“知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”。比賽時(shí)間：4月23日下午。時(shí)間：4月_日—_日主題：“漂流圖書，分享書香。交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂(lè)!了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。四、活動(dòng)對(duì)象全校師生。：_月_日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。似草種，于無(wú)聲中扎根。一、活動(dòng)目的給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書來(lái)源的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享，并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等能力。按照自愿報(bào)名的原則，結(jié)合帶來(lái)書籍的多