幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案_教師節(jié)主題活動(dòng)方案五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 出來。活動(dòng)過程從班中老師開始，引入活動(dòng)主題?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。9月10日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》園長(zhǎng)發(fā)言幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢(mèng)之雪》，詩歌見附表)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上幼兒合唱《老師，您好》幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。各年級(jí)組組長(zhǎng)：組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，
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