【摘要】人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教老師：秀秀大家好！我叫玲玲，很高興認(rèn)識(shí)你們。玲詳幅獎(jiǎng)催叭臟筋Língxiángfújiǎng
2024-09-29 15:20
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠判斷從各個(gè)方向看到的物體的形狀。1.把2塊搭在一起。并從正面、側(cè)面、上面觀察，你看到了什么樣的平面圖形？橫豎正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让嫔厦?.把3塊搭在一起。
2024-12-11 07:41
【摘要】魯教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元一股清泉石縫瓦罐水塔杜鵑清脆瓦罐水塔這些生字藏到句子中了，你還會(huì)讀嗎？，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。這些生字藏到句子中了，你還會(huì)讀嗎？
2024-11-11 08:43
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心，不要盲目的聽從別人的話。梨樹桃樹杏樹猴子要種一棵什么果樹呢？；。聽課文朗讀，要求：認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫一寫。quèyīng
2024-11-11 03:30
【摘要】chéng程門立雪語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．能借助漢語(yǔ)拼音正確認(rèn)讀本課5生字。?2．朗讀課文；在閱讀的過(guò)程中想一想，楊時(shí)為什么冒雪站在程老師家門口。?3．知道尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。chéng
2024-11-11 23:54
【摘要】全冊(cè)備課思想情況全班大部分同學(xué)思想積極要求進(jìn)步上進(jìn)心強(qiáng)，能夠積極主動(dòng)地為班集體做一些力所能及的事。也有個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)班集體的關(guān)心，集體榮譽(yù)感較弱。多數(shù)學(xué)生愿意幫助別人。學(xué)習(xí)情況從整體來(lái)看，班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，大部分學(xué)生思維活躍課上積極回答問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生課上沒有良好的聽講習(xí)慣，經(jīng)常做小動(dòng)作控制不住自己。還有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，基礎(chǔ)知
2024-12-13 10:45
【摘要】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文北京亮起來(lái)了 課時(shí)教案 主備教師：執(zhí)教教師：教學(xué)內(nèi)容:《北京亮起來(lái)了》教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，并結(jié)合詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)，理解字義，記憶字形。 、流利、有感情...
2024-11-04 17:09
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷分析、一、試卷分析“語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的程度，更是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計(jì)，完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?！睆摹墩n標(biāo)》所提出的這個(gè)要求來(lái)看，試卷基本符合命題原則，既重視了基礎(chǔ)知識(shí)的考查也注意考查了學(xué)生理解、運(yùn)用知識(shí)的能力。從分?jǐn)?shù)安排上看，基礎(chǔ)部分占69分；閱讀占15分；寫話占16分。個(gè)人認(rèn)為
2025-01-15 05:30
2024-12-13 11:56
【摘要】語(yǔ)文S版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字。?、流利、有感情地朗讀課文。日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí)，他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次，
2024-11-11 08:23
【摘要】筍芽?jī)赫Z(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第一單元ɡānɡ山岡hōnɡ轟隆轟動(dòng)轟鳴hǎn呼喊大喊喊聲shìjiayásǔnhūhuàn筍芽?jī)罕唤行蚜?。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌?/span>
2024-11-12 02:34
【摘要】巖石書語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，鼓勵(lì)有獨(dú)到的讀書見解。?、觀察自然、探究自然的興趣?？碧绞迨逡粌?cè)腳印足跡礦物貝殼煤炭好奇奇怪化石磊磊地殼光禿禿刨根問(wèn)底
【摘要】語(yǔ)文S版本二年級(jí)下冊(cè)第四單元１．認(rèn)識(shí)生字，并會(huì)寫．２．正確、流利地朗讀課文。認(rèn)識(shí)激光的特點(diǎn)和用途，感受激光帶給人們的生活樂(lè)趣。３．讓學(xué)生感受激光的神奇，激發(fā)熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣和熱情。激光槍人類特殊電筒聚集指揮棒炮具強(qiáng)大導(dǎo)彈變幻削鐵割縫播放清晰
【摘要】被趕出家門的小麻雀北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能用“商量”寫一句話。，適時(shí)的展開想象。，懂得應(yīng)該勇敢的學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，體驗(yàn)小麻雀成長(zhǎng)的快樂(lè)。麻雀獨(dú)立商量早晨健壯嬌生慣養(yǎng)硬了，自己去獨(dú)立生活吧。，
2024-12-11 13:13
【摘要】1．鞏固加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，溝通各部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。2．再次體會(huì)引入分?jǐn)?shù)和小數(shù)的必要性，溝通分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的聯(lián)系。3．從多角度體會(huì)分?jǐn)?shù)的意義，感受分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系。4．體會(huì)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。,0和整數(shù)數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)
2024-12-13 11:36
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