倍的認識北師大版小學數(shù)學五年級上冊-資料下載頁

【摘要】小學數(shù)學五年級上冊貴港市東津鎮(zhèn)中和小學曾雪燕一.口述算式，并解答。（1）把28平均分成4份，每份是幾？（2）42里面有幾個7？42里面有幾個6？小朋友，誰能很快的說出每幅圖有幾個幾。（）個2（）個4（）個2212第一行：第二

2024-12-11 13:34

北師大版數(shù)學五年級上冊走進數(shù)的世界-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們一起走進數(shù)的世界，同學們要結合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。初步探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1～100的自然數(shù)中，找出10以內某數(shù)的所有倍數(shù)。可以解決相關的實際問題?？焖贀尨穑喝锏臄?shù)都是什么數(shù)？41528721311

2024-12-13 17:58

北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)運動會上兩個班同學分別排出下面兩種隊形，算一算兩班各有多少人？9×4＝36(人)5×7＝35（人）36是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)

2025-09-20 12:39

20xx秋北師大版數(shù)學五年級上冊第三單元探索活動：3的倍數(shù)的特征ppt課件3-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)說一說，3的倍數(shù)有哪些特征？12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505

2024-11-17 02:52

20xx秋北師大版數(shù)學五年級上冊第三單元探索活動：2，5的倍數(shù)的特征ppt課件1-資料下載頁

【摘要】快速判斷下面的數(shù)是2的倍數(shù)還是5的倍數(shù)。12253086532、5的倍數(shù)的特征——探索活動51015202530354045505560657075808590951005的倍數(shù)的特征個位上是0或者5的自然數(shù)，

2024-11-17 02:52

北師大版數(shù)學五年級上冊最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的比較-資料下載頁

【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的比較北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的比較，同學們要理解并掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的概念，知道求兩個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的不同。例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2&#

2024-12-13 12:23

五年級2、5的倍數(shù)特征說課稿-資料下載頁

【摘要】 五年級《2、5的倍數(shù)特征》說課稿 尊敬的各位評委： 你們好！我今天說課的內容是人教版小學數(shù)學五年級下冊第二單元中的《2、5的倍數(shù)特征》。下面我將從教學目標、教法、學法、教學流程四個方面對本...

2024-12-06 03:41

北師大版五年級上冊-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級上冊一、在括號里填入合適的面積單位。1.問題：請你回憶一下，我們已經(jīng)學過的面積單位。2.問題：你能表示1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小嗎？預設：①語言描述。②動作描述。3.

2025-07-18 13:48

北師大版數(shù)學第九冊3的倍數(shù)的特征課件2-資料下載頁

【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。聽數(shù)打手勢16805576200?個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)。?個位上是0或5的數(shù)，

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學五上3的倍數(shù)的特征同步測試-資料下載頁

【摘要】3的倍數(shù)的特征一、判斷下面的說法是否正確。（對的找“√”，錯的打“×”）（1）個位上是3、6、9的數(shù)能被3整除。（）（2）一個數(shù)各位上的數(shù)的和能被3整除，這個數(shù)就能被3整除。（）（3）111不能被3整

2024-11-15 03:21

北師大版數(shù)學五年級上冊找最小公倍數(shù)之一-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習找最小公倍數(shù)，進而來比較異分母分數(shù)的大小。同學們要能夠找出異分母分數(shù)的最小公倍數(shù)，知道通分的概念，能夠比較異分母分數(shù)的大小。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和910和117和496和969333×3=2×182法國巴

2024-12-11 08:12

北師大版數(shù)學五年級上冊找最小公倍數(shù)之二-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊找最小公倍數(shù)本節(jié)課我們主要來學習找最小公倍數(shù)，同學們要理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念，能夠求兩個數(shù)或者是多個數(shù)的最小公倍數(shù)。我今年8歲我今年6歲我的歲數(shù)可以把你們的歲數(shù)都除盡劉老師今年多少歲？例：順次寫出4和6的幾個倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個？其中最小

2024-12-11 08:12

北師大版小學數(shù)學五年級上冊第一單元倍數(shù)和因數(shù)教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：北師大版小學數(shù)學五年級上冊第一單元《倍數(shù)和因數(shù)》教學設計 小學數(shù)學五年級上冊第一單元《倍數(shù)和因數(shù)》教學實錄 玉林市東環(huán)小學 鐘靜 一、單元教學目標 1、使學生經(jīng)歷探索數(shù)的有關特征的活...

2025-10-20 02:30

北師大版數(shù)學五上2，5的倍數(shù)特征同步測試-資料下載頁

【摘要】1.把下列數(shù)歸類。92116281530337078125501102的倍數(shù)：（）5的倍數(shù)：（）即是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有：（）這些數(shù)的特征是：（）再寫出這樣的三個數(shù)：（）2.填一填。（1）29---39之間所有的偶數(shù)是（

2024-12-03 03:03

人教新課標數(shù)學五年級下冊2、5、3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：進一步掌握2、5、3的倍數(shù)的特征，會正確判斷一個數(shù)是否是2、5、3的倍數(shù)。：會運用2、5、3的倍數(shù)特征解決日常生活中的一些問題。、態(tài)度與價值觀：感受知識應用價值，激發(fā)學習數(shù)學知識的興趣，培養(yǎng)和提高大家解決問題的能力。小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再從北岸駛向南岸，不斷

2024-12-11 14:08

北師大版數(shù)學五年級上冊2和5的倍數(shù)的特征-在線瀏覽

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