【摘要】種子變成芽課題種子變成芽教學(xué)目標1.讓學(xué)生了解一些常見種子的外形、顏色、結(jié)構(gòu)及如何變成芽。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察與記錄的能力。3.培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生命的情感。重點種子如何變成芽。難點讓學(xué)生了解種子變成芽的過程。教具蠶豆、毛豆、玉米、稻谷、麥的種子、放大鏡、鑷子;
2024-12-13 11:02
【摘要】第一篇:三年級科學(xué)教案(教科版)上冊 我看到了什么教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生進行觀察,研究大樹,鼓勵學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗情感。 2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程,并對大樹作簡單的...
2024-11-09 13:09
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第二單元動物的生命周期蠶卵里孵出的新生命一、教材簡析:本課內(nèi)容分為兩個部分:第一部分“觀察蠶卵”,第二部分“從卵里出來的小生命”。教學(xué)重點是觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。第一部分:觀察蠶卵本課是單元的第1課,也是學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶、認識蠶的生命周期的第1課。蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就
2024-12-13 17:50
【摘要】布拉克蘇鄉(xiāng)恰熱克小學(xué)教學(xué)資源三年級科學(xué)上冊新版教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計備課人:依瑪穆江·麥麥提207年9月0三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物
2025-04-17 01:11
【摘要】第二單元動物的生命周期第1課蠶卵里孵出的新生命(一)背景和目標本單元的1—5課是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶一生的生長變化,從而認識蠶的生命周期。前面4課按蠶的生長和變態(tài)過程進行教學(xué),第5課總結(jié)蠶的一生,認識蠶的生命周期。因為養(yǎng)蠶活動中大量的觀察、記錄是學(xué)生在課外進行的,因此,每節(jié)課既有當堂指導(dǎo)學(xué)生觀察記
2024-12-12 22:29
【摘要】龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計編寫者王清鳳執(zhí)教者王清鳳執(zhí)教時間版本科教版學(xué)科科學(xué)冊數(shù)三年級下冊單元第二單元課題我們的生命周期課時教學(xué)目標科學(xué)概念1、人也有生命周期,人的一生也要
2024-11-28 17:36
【摘要】磁極的相互作用【教學(xué)目標】科學(xué)概念:。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。,異極相互吸引。過程與方法:有計劃地做實驗,分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。情感、態(tài)度、價值觀:、有步驟進行實驗的嚴謹態(tài)度。。【教學(xué)重點】能有計劃地做實驗,分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。
2024-12-11 11:42
【摘要】混合身邊的物質(zhì)課題混合身邊的物質(zhì)教學(xué)目標,在活動中觀察物質(zhì)混合時發(fā)生的一些現(xiàn)象。,學(xué)習(xí)觀察混合物,并將觀察的結(jié)果向大家交流。。重點親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過程,在活動中學(xué)會觀察思考。難點親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過程,在活動中學(xué)會觀察思考。教具沙子、豆子、透明杯子、筷
2024-12-11 11:43
【摘要】磁鐵的兩極【教學(xué)目標】科學(xué)概念:,磁鐵有兩個磁極。,有時相互排斥,有時相互吸引。磁極間的作用是相互的。過程與方法:、提出問題,對問題作出假設(shè)性解釋。,用證據(jù)來檢驗推測。情感態(tài)度價值觀:、細致觀察的重要性。?!窘虒W(xué)重點】鼓勵學(xué)生設(shè)計不同的實驗方案,研究磁性強弱的問題,從某方面對不同的實驗方法做出
2024-12-12 22:30
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教學(xué)目標:,讓學(xué)生了解種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉,并且知道根的生長速度很快。,讓學(xué)生了解植物根的作用。,樹立科學(xué)是講求實證的意識。二、教學(xué)重點:?!案淖饔谩钡膶嶒灢僮鳌H?、教學(xué)準備::1支試管.植物油.帶根的新
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教材簡析:本課共兩頁,主要有三個部分組成:第一部分,教材從學(xué)生熟悉的現(xiàn)象入手,提出本課的研究任務(wù):植物根的生長變化和作用。問題提出后接下來安排了量大主題的研究活動。這是一個交流活動,交流的內(nèi)容是前一課中學(xué)生觀察的種子內(nèi)容。因此前一節(jié)課的活動教師必須要組織好,并且教師自己也要
【摘要】第一篇:三年級下冊科學(xué)教案冀教版 1、身邊的材料 教學(xué)目標: 1、知識目標:通過探究使學(xué)生知道物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、探究目標:通過實際觀察和...
2024-11-09 13:07
【摘要】蛹變成了什么【教學(xué)目標】科學(xué)概念to天一15天,會變成蠶蛾。,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。過程與方法、行為。。情感態(tài)度價值觀。。【教學(xué)重點】“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點?!窘虒W(xué)難點】“比較蛹和蠶蛾的形態(tài),找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的
【摘要】蠶變了新模樣【教學(xué)目標】科學(xué)概念,蛹是蠶生長發(fā)育過程的另一個形態(tài)。蛹的外形和幼蟲區(qū)別很大。,繭能起到保護蛹的作用。,蠶絲可以織成絲綢或被加工成各種絲織品。過程與方法、猜測和描述蠶蛹和蠶繭。。、語言文字記錄和交流觀察結(jié)果。情感態(tài)度價值觀。,并可以通過技術(shù)合理地利用自然資源來改善自己的生活。
【摘要】分離混合物課題分離混合物教學(xué)目標1.知道物質(zhì)混合后性能可能會發(fā)生變化,也可能不發(fā)生變化。2.通過分析混合物的特征使學(xué)生掌握一些分離方法,并將這些方法靈活應(yīng)用于實際生活當中。重點材料不同,分離的方法就不同。讓學(xué)生體會到分離混合物時一定要注意觀察混合物的性質(zhì),已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,集思廣益,想出更多分離辦法難