【正文】 ，做人應(yīng)該有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，放能成就多大事業(yè)，我認(rèn)為就是這個(gè)道理?！笔前?，如果不具備扎實(shí)的科技知識(shí)，鄧稼先如何能引導(dǎo)中國(guó)人民戰(zhàn)功設(shè)計(jì)出原子彈和氫彈，如何能把中華民族國(guó)防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到世界先進(jìn)水平？如果不用科技知識(shí)做武器，中國(guó)的航天事業(yè)如何能在起步晚，基礎(chǔ)弱的情況下躋身世界先進(jìn)行列？中國(guó)雜交水稻之父袁隆平，他一個(gè)人卻相當(dāng)干了兩億農(nóng)民的活，他一個(gè)人就解決了世界五分之一人口的溫飽問(wèn)題，這靠的也是知識(shí)！知識(shí)就是力量，落后就要挨打，珍惜青春，努力求知，我們責(zé)無(wú)旁貸。是啊，青春就是珍惜時(shí)光，青春就是不屈奮斗，青春就是敬老孝親，珍愛生命，青春就是承擔(dān)責(zé)任，讓我們的青春與責(zé)任同行吧！珍惜時(shí)光，努力求知是我們的責(zé)任。（師生共同在寫有“讓青春與責(zé)任同行”的條幅上簽名，許下莊嚴(yán)的承諾，班會(huì)結(jié)束。維克多?費(fèi)蘭克說(shuō)，每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。不能一味向父母索取，要珍惜父母的勞動(dòng)，在家庭出現(xiàn)困難時(shí)，能主動(dòng)為父母分憂，并把學(xué)習(xí)與承擔(dān)家庭的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)她，珍視她的榮譽(yù)，積極參加集體事務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)，履行應(yīng)盡的義務(wù)，為我們這個(gè)家添磚加瓦。所以我們要培養(yǎng)自尊、自信、自律、自主、自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，為將來(lái)更好的生存奠基。）主持人：一個(gè)強(qiáng)烈的責(zé)任心能夠塑造一種良好的行為習(xí)慣，一個(gè)良好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)成功的人生。生14：托爾斯泰說(shuō)，一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。）主持人：一個(gè)人有了責(zé)任感，才能全心全意地對(duì)待所從事的事情，這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)能點(diǎn)燃一個(gè)人的熱情，能培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣，載你走向成功的彼岸。不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是 我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。）生11： 當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。生10：有同學(xué)課下洗手后，水籠頭就忘了關(guān)了。主持人：其實(shí)生活中像這樣缺乏責(zé)任心的事情很多，大家可以說(shuō)一說(shuō)你身邊存在的這類現(xiàn)象。生6：這樣的事本來(lái)就可以避免。雖經(jīng)班主任調(diào)解，但兩人卻產(chǎn)生了矛盾。）主持人：其實(shí)，我們不僅僅在面對(duì)國(guó)家榮辱這樣大是大非的問(wèn)題上要有責(zé)任感，即便是日常生活中，責(zé)任也無(wú)處不在。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！我覺得這也是責(zé)任心的問(wèn)題。生3：其實(shí)愚公移山也是一種責(zé)任。那么，誰(shuí)是“匹夫”呢？你？我？他？應(yīng)該都是。班主任：不，是“我的責(zé)任”。選定主持人，準(zhǔn)備串聯(lián)詞，部分學(xué)生排練節(jié)目?？梢?，當(dāng)今的中學(xué)生責(zé)任意識(shí)已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向。一位普通的職工群眾在誤損公物之后，主動(dòng)報(bào)警賠償，其覺悟之高實(shí)在令人感到敬佩，特別是她“做錯(cuò)了事就要負(fù)責(zé)到底”的責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。由于找不到負(fù)責(zé)管理三環(huán)路的責(zé)任單位，劉女士第二天一早就撥打114，先后查詢了20多個(gè)電話都沒(méi)有找對(duì)。陳昭華：（有點(diǎn)生氣，但還是開玩笑似的說(shuō)）好啊，是你們把我書撞在地上的吧，快幫我撿起來(lái)！陳重喜：憑什么？!陳昭華：（生氣）你弄掉了我的書肯定要幫我撿?。￡愔叵玻海ㄍ媸啦还У兀┠憬形覔煳揖蛽彀?，那豈不是很沒(méi)面？！陳昭華：你撿不撿？陳重喜：（很輕蔑地）不撿，怎樣？?。▋蓚€(gè)人都越來(lái)越生氣，陳重喜準(zhǔn)備走出去，不理陳昭華，這時(shí)，張悅寒走過(guò)來(lái)了）張悅寒：哎呀，別吵了，把書撿起來(lái)不就完了嗎！這點(diǎn)小事兒也值得吵？ 張悅寒彎腰開始撿書，這時(shí)陳重喜漸漸意識(shí)到自己做得不對(duì)，面露愧色，開始幫忙撿書，鐘易林和陳昭華也開始一起撿。鐘易林（對(duì)陳重喜說(shuō)）是你撞飛的。所以我們的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開班主任的努力付出！接下來(lái)請(qǐng)聽班主任寄語(yǔ)。下面有請(qǐng)李老師談?wù)剬?duì)我們的期望，掌聲歡迎。）孟：從剛才大家整齊有力的聲音可以感受到：我們班的同學(xué)都有信心、有決心做好。接下來(lái)，請(qǐng)陳惠菊和陳綺敏談?wù)勊齻兊母惺堋垼哼€有我們班的陳綺敏同學(xué)，她在班上負(fù)責(zé)的衛(wèi)生是和葉鈺婷一起倒垃圾，但是每次她看到垃圾桶附近有垃圾都會(huì)把它掃起來(lái)，或者看到哪個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)做衛(wèi)生都會(huì)主動(dòng)幫他們做好衛(wèi)生，葉鈺婷這方面也做得不錯(cuò)。其實(shí)我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都是很有責(zé)任心的人。那么剛剛這個(gè)小品只是責(zé)任心的一個(gè)體現(xiàn)，其實(shí)還有很多方面都需要有一定的責(zé)任感才能做好。那么我們班上誰(shuí)最有責(zé)任心呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由陳重喜、陳昭華、鐘易林和張悅寒為我們帶來(lái)的小品《責(zé)任心》陳重喜、陳昭華、鐘易林和張悅寒上臺(tái)表演。練映霞、小明和姚鈺健依次上臺(tái)講述故事。合：我宣布704班《讓青春與責(zé)任同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。如果每個(gè)同學(xué)都能想剛才第三個(gè)同學(xué)一樣，看到教室里有垃圾了就掃起來(lái)，那么我想我們的教室每天都會(huì)是干干凈凈的。新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面都取得了很大的進(jìn)步。首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！孟：去年的九月，我們有緣相聚在一起，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光就要悄然而逝了，在這一年里，同學(xué)們相互幫助，一起進(jìn)步。有些同學(xué)對(duì)廢紙視而不見，有些同學(xué)卻能主動(dòng)地把廢紙掃起來(lái)。所以我們今天的班會(huì)課就是想檢測(cè)以下大家的責(zé)任心，希望每個(gè)同學(xué)都能不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)，對(duì)父母，對(duì)他人。接下來(lái)就有請(qǐng)練映霞、小明和陳綺敏給大家講講關(guān)于責(zé)任心的小故事。那么我們現(xiàn)在作為學(xué)生，事業(yè)有成還談不上，但我們可以從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心他人，關(guān)注集體，在學(xué)校多為班級(jí)做些事情，爭(zhēng)做班級(jí)的得力助手，在家里學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，幫助爸媽多做家務(wù)，讓爸媽放心。張：剛我在聽的時(shí)候感到很慚愧，因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)實(shí)中的我很多時(shí)候都沒(méi)做好，不過(guò)以后我一定會(huì)努力！請(qǐng)大家相信我，監(jiān)督我。孟：剛剛大家的討論很精彩。正是因?yàn)殛惢菥胀瑢W(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)交得最快最齊的，而且這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直在不斷地進(jìn)步。孟：其實(shí)我們班還有很多同學(xué)都是做得很不錯(cuò)的，比如：練映霞、林思苑，小明、姚鈺健等，在這里由于時(shí)間關(guān)系就不再一一列舉了。（孟楠和張悅寒帶領(lǐng)大家朗讀PPT上的內(nèi)容。他們經(jīng)常會(huì)利用一件小事循循善誘，教育我們要有責(zé)任感。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)她總是耐心開導(dǎo)，循循善誘。合：我宣布704班《讓青春與責(zé)任同行》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)?。ㄕ坡暎┱l(shuí)有責(zé)任心(小品)時(shí)間：課間 地點(diǎn)：教室表演：陳重喜 陳昭華 鐘易林 張悅寒(下課之后，鐘易林看到陳重喜在玩魔方，自己也想玩，于是趁陳重喜不注意時(shí)把它搶過(guò)來(lái)就跑，陳重喜意識(shí)到后馬上去追，由于跑得太快，在經(jīng)過(guò)陳昭華的座位時(shí)把他的書撞飛在地上，這時(shí)站在旁邊的張悅寒看到了)張悅寒：（善意提醒）喂，陳昭華的書都被你們撞飛在地上啦，幫他撿起來(lái)類。他又向旁邊一看，正好發(fā)現(xiàn)了正猶豫著誰(shuí)來(lái)?yè)斓膬蓚€(gè)人。劉瑾忍著被玻璃劃傷脖子的傷痛，立即拔打了122報(bào)警。下午，劉女士來(lái)到干道指揮部，接受了1900元的處罰。他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t就是以自我為中心，對(duì) 別人漠不關(guān)心?！景鄷?huì)準(zhǔn)備】組織學(xué)生準(zhǔn)備古今中外有關(guān)“責(zé)任”方面的材料，包括名人名言及與責(zé)任有關(guān)的典型事例等。）班主任：同學(xué)們，你們說(shuō)“