小學數(shù)學一年級上學期思維訓練卷-全文預覽
【正文】 小學生共有多少人？ 第十四講 應用題（二） 8 塊餅干后，小林現(xiàn)在有 4 塊餅干，小林原來有多少塊餅干？ 5 支鉛筆后，還剩 6 支，哥哥原來有幾支鉛筆？ 8 名男同學，女同學的人數(shù)跟男同學同樣多，第二中隊共有多少名同學？ 10 張畫片，大華給小剛 2 張后，小剛比大華多幾張？ 5 條魚，給小花 4 條魚，小白和小花共吃了 6 條，它們還有幾條？ ，一班借了 9 只，二 班借了 6 只。 第十二講 找規(guī)律填數(shù) ，在（ ）里填上合適的數(shù)。 3. 4. 下圖的一組圖形的“？”應填什么樣的圖形？ 下列各題中的圖形都缺少一個，試根據(jù)對 已給出的圖形的觀察思考，找出圖形的變化規(guī)律，將所缺的圖形補上。 5. 把個數(shù)與□內的數(shù)不符合的物體劃去。 第七講 美麗的數(shù)字圖 1 連到 10，看看是什么？ ，看看連好的圖案是什么？ ，把點用線連起來，看看像什么？ ，把點用線連起來，看看像什么？ ，請你把它們找出來。 。 。 （ 1）第 2 個盤子里有（ ）個蘋果。 ○?◇□★?■○☆● （ 1）把右邊的 7 個圖形圈起來。 （ 3）從右邊數(shù)起，第 5 個是（ ） （ 4）把左邊 3 個圈起來。 （ 3）從右邊數(shù)起，把第 6 只蝴蝶涂上顏色。 （ 2）把左邊 6 朵花圈起來。 數(shù)一數(shù)，下面的圖形中有幾塊積木塊。 4. 數(shù)一數(shù)，下面的圖形中有幾塊積木塊。 第 二講 不重復的路 下面圖形能一筆畫成么？如果可以，請你一筆畫出來。 ，填空。 ，畫一畫。 ? ? ?
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