北師大版四年級語文上冊《師恩難忘》教學-全文預覽
【正文】 何關系？ 與課題相照應，揭示主題。 布置作業(yè) 拓展學習 。 甘泉的來源 。 諄諄教誨勝親情， 滴滴甘泉啟慧靈。 談起往事，我深深 感念 他在我那幼小的心田上， 播下 了文學的種子。一、二、三、四年級的課文都是如此。 田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。 ★ 田老師是個怎樣的老師？ ★ 他到底是怎樣用一個個故事滋潤著“我” 的呢？ 二、學習課文第二部分 ？同桌互相讀給對方聽 。） （臨?。?ji225。 、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。中國時代即開始文學創(chuàng)作。 1955年入北京大學學習。今天我們來學習第一課 《 師恩難忘 》 ?；貞浺幌?，他們?yōu)槭裁词鼓汶y忘？下面我們就來聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。 北京通縣（今通
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