六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的比較-資料下載頁(yè)

【摘要】判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．?dāng)?shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是一定的，所以總價(jià)和數(shù)量成正比例．1．單價(jià)一定，數(shù)量和總價(jià)．復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．速度和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)

2025-10-29 00:53

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)砂子塘小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例？（1）速度一定，路程和時(shí)間．正比例（2）路程一定，速度和時(shí)間．反比例（3）單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量．正比例（4）每小時(shí)耕地的公頃數(shù)一定，耕地的總公頃數(shù)和時(shí)間．正比例（5）全校學(xué)生做操，每行站的人數(shù)和站的行數(shù)．反

2025-08-15 20:30

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】正比例和反比例的練習(xí)判斷下面各題中的兩種量成不成比例，成什么比例1．工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量（）比例．2．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它的長(zhǎng)和寬（）比例．3．平行四邊形的面積一定，它的底和高（）比例．成正不成成反4．比的前項(xiàng)一定，比的后項(xiàng)和比值（）比例．5

2025-10-29 00:53

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】用比例解決問(wèn)題鼓樓李如江工作總量（個(gè)）200300800………工作時(shí)間（時(shí)）238………你知道每組兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量成什么比例嗎？為什么？正方形的面積（平方米）41681……正方形的邊長(zhǎng)（米）

2025-10-28 20:24

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比和比例以及成正比例的量，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，通過(guò)對(duì)兩種數(shù)量保持積一定的變化，理解反比例關(guān)系，滲透初...

2024-12-03 22:23

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解比例的意義，掌握組成比例的條件。?2．能正確地判斷兩個(gè)比能否組成比例。?3．認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱(chēng)，掌握比例的基本性質(zhì)?？谒阆旅娓鞅鹊闹?，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:10意義項(xiàng)數(shù)基本性質(zhì)

2024-12-13 17:14

新蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)63反比例關(guān)系、反比例的量同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 、反比例的量同步練習(xí) 班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________ 1、用一批紙裝訂練習(xí)本，每本25頁(yè)，可以裝訂400本。如果要裝訂500本，每本有X頁(yè)...

2025-04-02 02:37

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)正反比例-資料下載頁(yè)

【摘要】比例復(fù)習(xí)之正反比例1、比例的有關(guān)知識(shí)（1）比例的意義要點(diǎn)：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例題：::6能否組成比例？練習(xí)1、（填小數(shù)）=（）%。2、（）÷12=1：（）===（）%（2）比例的基本性質(zhì)要點(diǎn)：組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)

2025-07-24 03:38

數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】你知道國(guó)旗的長(zhǎng)和寬嗎?.310,5mm寬長(zhǎng)長(zhǎng),寬.長(zhǎng)60cm,寬40cm.長(zhǎng)15cm,寬10cm.我們來(lái)看看學(xué)校里的兩面國(guó)旗的長(zhǎng)寬的比值有什么關(guān)系.操場(chǎng)上的國(guó)旗::=教室里的國(guó)旗:60:40=232340cm60cm︰求出它們的比值，你發(fā)

2025-01-14 03:06

成反比例的量下載冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，理解反比例的意義，并能根據(jù)反比例的意義，正確地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例；?2．通過(guò)小組間的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、參與意識(shí)，訓(xùn)練其觀察能力及概括能力；?3．體驗(yàn)反比例的變化規(guī)律。復(fù)習(xí)成正比例的量有什么特征？（1）兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也

2024-12-11 11:57

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案正、反比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】正、反比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：、反比例應(yīng)用題的特點(diǎn)，理解、掌握用比例知識(shí)解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法，學(xué)會(huì)正確地解答基本的正、反比例應(yīng)用題。、推理的能力，發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)正、反比例應(yīng)用題的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握用比例知識(shí)解答應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引新1．判斷下面的量各成什么

2024-12-12 23:17

六年級(jí)數(shù)學(xué)正反比例-資料下載頁(yè)

【摘要】正，反比例（一）知識(shí)點(diǎn)整理1、判斷兩種量是否成正比例，意識(shí)看他們是否是相關(guān)聯(lián)的兩種量；二是看一種量變化，另一種量是不是也隨著變化；三是看它們的比值是否一定，不能省任何一步。如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示他們的比值，正比例關(guān)系可以用下面的式子表示：=k（一定）2、判斷兩種量是否成反比例，意識(shí)看他們是否是相關(guān)聯(lián)的兩種量；二是看一種量變化，另一種量是不是也隨著變化；三是看

2025-08-05 02:01

正反比例的比較小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)單位：爭(zhēng)勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是一定的，所以總價(jià)和數(shù)量成正比例。1、單價(jià)一定，數(shù)量和總價(jià)。判斷下面每題中兩種量成正比例還是反

2024-12-13 16:32

六年級(jí)數(shù)學(xué)成反比例的量-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)復(fù)習(xí)1、下表中的兩種量是不是成正比例？為什么？購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本的本數(shù)總價(jià)（元）12469購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本的本數(shù)和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與每本練習(xí)本的單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本的本數(shù)＝每本練習(xí)本的單價(jià)

2025-10-28 17:22

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-32-正比例和反比例的意義習(xí)題-新人教版doc-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的意義習(xí)題新人教版 ？為什么？ ，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量情況如下表。 （1）彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物...

2024-11-22 03:53

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例的意義(已改無(wú)錯(cuò)字)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例的意義-資料下載頁(yè)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例的意義(參考版)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例的意義-文庫(kù)吧資料

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