《要是你在野外迷了路》教學設計1-全文預覽
【正文】 讀幾遍。 教學生字“迷”，區(qū)別“謎”，理解“迷路”的意思。 會用“千萬、永遠”各寫一句話。 學會本課的 13 個生字，認識寸字旁，理解“野外、迷路、千萬慌張、大自然、天然、指南針、準確、忠實、向導、指點、樹影、北極星、永遠、陰雨天、觀察”等詞語的意思。 教學時間： 3 課時 第一課時 一、揭示課 題： 讀題：要是你在野外迷了路。 要是你在野外迷了路，你怎么辦？ 課文中告訴我們什么辦法呢？ 二、自學課文，了解大意。 學習第一節(jié)。 ⑴、在這里天然指南針指什么？ [你怎么知道的？理解“忠實”，為什么說太陽是忠實的向導？教學：忠、導、影 ] ⑵、課文中的兩個“它”指什么？ ⑶、理解“向導”，“忠實”。 學習第三節(jié)。
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