【正文】 作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。重點(diǎn)在出經(jīng)驗，找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。只有清楚要做什么，解決了方向問題才能有的放矢！如是寫土木施工方面的工作總結(jié)，只有清楚了土木施工這一方向才不至于出現(xiàn)在搜集資料的時候是收集電子生產(chǎn)方面的資料的現(xiàn)象了！在清楚要寫的工作總結(jié)是哪個領(lǐng)域之后緊接著的一步就是要根據(jù)工作總結(jié)的命題收集這方面的資料。表述上敘議結(jié)合，有評有論。通過反思，提高認(rèn)識，獲得經(jīng)驗，為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。例1:實施創(chuàng)業(yè)富民,創(chuàng)新強(qiáng)省戰(zhàn)略,推動海洋與漁業(yè)工作再上新臺階創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 興海強(qiáng)漁例2:責(zé)任漁技制與專業(yè)合作社有機(jī)結(jié)合的一個成功案例漁技員入股合作社帶出一個大產(chǎn)業(yè)例3:全國漁業(yè)安全管理現(xiàn)場會在浙江象山召開農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局李健華局長充分肯定我省漁業(yè)安全生產(chǎn)管理工作例4:《切實提高漁政執(zhí)法質(zhì)量和效率,為加快創(chuàng)建全國一流現(xiàn)代化漁業(yè)基地提供基礎(chǔ)保障》 《關(guān)于提升漁政執(zhí)法質(zhì)量和效率的探討》(三)動筆時生動鮮明3,生動鮮明 ②語言要生動,:樂了游客,富了漁民,護(hù)了資源,: 群眾有地方學(xué),:魚塘標(biāo)準(zhǔn)化改造后,有效利用面積增加一成以上,水體養(yǎng)殖容量增加一半,塘租價格翻了一番,畝產(chǎn)量增加一半,效益增加一倍以上,養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)大大優(yōu)化,產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高, 結(jié)一是理清思路,!第四篇：怎樣才能寫好工作總結(jié)[怎樣才能寫好工作總結(jié)]怎樣才能寫好工作總結(jié)（范文）怎樣才能寫好工作總結(jié)工作總結(jié)在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中越來越受到人們的重視和關(guān)注，怎樣才能寫好工作總結(jié)。(5)破除不良陋習(xí).(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確容易犯的幾種錯誤: 2,自相矛盾或含義不清(1)近2萬多人不知是超過了還是沒有到.(2)至少報送1篇以上模棱兩可(改為:至少報送1篇)。第二季度 ,與一季度相比,分別增加倍,:::領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)是做好各項工作的前提和基礎(chǔ).(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確 容易犯的幾種錯誤: 1,同義反復(fù)(1)大約95%左右。三次全會改善民生促進(jìn)社會和諧 的決定(08年4月)。,采取有力措施,扎實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè) 重點(diǎn),程序,監(jiān)管,機(jī)制,財政投入,用地保障 五,切實加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)范例十:省人民政府關(guān)于加強(qiáng)海洋與漁業(yè)工作的若干意見(浙政發(fā)〔2006〕23號)帽段一,十一五期間海洋與漁業(yè)工作的指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)任務(wù) 二,進(jìn)一步強(qiáng)化海洋與漁業(yè)管理工作 三,注重科技創(chuàng)新,深化體制改革 四,優(yōu)化漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變漁業(yè)增長方式 五,加強(qiáng)海洋與漁業(yè)保障體系建設(shè) 六,開展社會主義新漁村建設(shè)七,堅持依法行政,加強(qiáng)海洋與漁業(yè)執(zhí)法隊伍建設(shè) 八,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入特別強(qiáng)調(diào) : 高度重視提綱的編寫60%:一是要學(xué)會模仿:先寫什么,后寫什么,如何開篇,如何結(jié)尾,段與段之間如何過渡,:,: 主旨主題思想和意圖觀點(diǎn)。完善機(jī)制。2,主題突出,剖析到位(有深度)。加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響的工具。第三篇：怎樣才能寫好材料怎樣才能寫好材料三個問題公務(wù)人員為什么要學(xué)會寫材料,公務(wù)人員為什么要學(xué)會寫材料材料是什么(特指文字材料)材料是人們用文字來表達(dá)的一種意思,是公務(wù)活動的基本工具,: 公務(wù)人員履職內(nèi)容:規(guī)劃,咨詢,決策,組織,指揮,協(xié)調(diào),監(jiān)督,執(zhí)行等。或一句個性化的人物語言，或一個顯示心理活動的神情、動作，或一個奇特的聯(lián)想，或一個獨(dú)特的感受，一種有趣的自然現(xiàn)象等等。三、記日記的基本原則持之以恒，堅持寫好日記。你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看到了好的開頭、結(jié)尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，把它復(fù)印過來；看了一本好書，把它的大致情況寫下來；聽了一首好歌，把歌詞抄下來；報紙雜志登的世界新聞，把它記下來；……將報刊、車票、公園票、實況照片和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上，在旁邊或后面寫上說明或簡短的感想。家里的智力競賽、家庭**、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運(yùn)動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹……等等，將這些活動的發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來，這就成了日記的材料。（2）是寫感想日記。因此，平時要留心各樣事情，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。我們許多的名人從小就喜歡寫日記，比如魯迅寫的日記，它成了珍貴的新文學(xué)史科；而《雷鋒日記》成了共產(chǎn)主義思想品質(zhì)教育的教科書；達(dá)爾文的科學(xué)考察日記更是重要的科學(xué)文獻(xiàn)……所以，記日記，不僅對繼承我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且對加強(qiáng)思想修養(yǎng)、鍛煉觀察能力、增強(qiáng)表達(dá)能力都十分有益，這樣一舉多得的好事，何樂而不為呢？二、掌握記日記的方法世界上做任何事都有方法，入門有鎖鑰，過河有舟橋，記日記也是有方法的。平時我們就注重對知識的積累，看到好詞、好句就要把它寫下來。有利于個人提高修養(yǎng)，磨煉意志品質(zhì)。歷代的日記多得不勝枚舉，像南宋偉大愛國詩人陸游的《入蜀記》，明代著名地理學(xué)家徐宏祖的《徐霞客游記》都是有名的日記，不但享譽(yù)中華，還蜚聲海外。那么，怎樣才能寫好日記？一、明確記日記的好處。稻草從后面退了出來，而稻谷全進(jìn)入了袋子里，這就叫“顆粒歸倉”。它揮動著雙鉗正在美餐呢！我躡手躡腳走過去，猛地一捧，“哎喲！”我只顧看蝦沒注意腳下，一下滑到水里，涼涼的河水讓我打了幾個冷戰(zhàn)。【98字】有驚亦有險星期天，我做完作業(yè)沒事可干，決定到村后的小河捉草蝦。我迫不及待地買了一包，可是什么也沒刮到。誰知老師又說：“回家后讓家長簽個字，明天帶來我檢查。學(xué)生：老師，謝謝您的指導(dǎo)，我們一定堅持寫好日記。書信是把日期寫在正文后寫信人姓名的下面。老師：好，但是你們不僅要寫好這一篇日記，還要堅持做到天天寫，日日記，持之以恒，不半途而廢。學(xué)生：老師，這么說寫日記還有很多的好處了？老師：是呀！我們不但可以通過日記檢查自己學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的情況，還可以通過寫日記，思考、提煉素材、選詞煉句來培養(yǎng)和提高我們觀察事物、分析事物的能力。否則，日記就會臃腫駁雜，中心不突出。我們還必須明確寫日記不是記“流水帳”，要注意選材和剪裁。只要把自己在一天中的所見、所聞、所感，選擇其中最有意義的記錄下來就是日記。請您給我們講一講怎樣才能寫好日記，好嗎？老師：好的。這篇習(xí)作既沒有具體的要求，又沒有指導(dǎo)例文，我們真不知從哪兒下筆，寫些什么才好。學(xué)生：老師，請您給我們講一講什么是日記呀？老師：簡單地說，日記是我們一些生活、學(xué)習(xí)活動的記錄。只要把自己一天中的所見、所聞、所感記錄下來就是日記對嗎？老師：這只能說答對了一半。只應(yīng)寫當(dāng)天感受最強(qiáng)烈、體會最深刻，對自己教育意義最大的事情，而其余的則可略去不寫。日記的長短、體裁都不受限制，最適合于中低年級學(xué)生寫作訓(xùn)練和片斷練習(xí)。學(xué)生：老師，聽您這么一說，我們對寫日記有了新的認(rèn)識，我們一定把這篇日記寫好。日記的書寫格式與書信的格式不一樣。寫完后還要認(rèn)真修改一下，看看格式是否正確，年、月、日，星期幾和天氣情況是否遺漏；看看日記內(nèi)容選擇的是否有意義，書寫的是否具體、生動，以及有無漏字、錯字、病句等。我心想：媽媽準(zhǔn)又要揍我了?！?57字】中獎夢聽說小店出售的方便面里有刮刮卡，要是運(yùn)氣好的話，還可以刮到一個視頻手表。唉，我的中獎夢破滅了。正當(dāng)我高高興興想回家時，看到一塊尖石下有一只大個的草蝦。割稻機(jī)一沖，許多稻子都被吃掉了?！?18字】第二篇：怎樣才能寫好日記怎樣才能寫好日記寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想雄認(rèn)識，培養(yǎng)嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。從最早的東漢時代馬篤伯《封神儀記》算起，已有二千多年。當(dāng)我們逐漸長大，漸漸淡忘了許多的事，而日記就可以記錄我們生活的點(diǎn)滴，在我們忘記某些事情時，隨手翻開，就能知道了。可以成為積累知識、積累素材的寶庫。日記不需要什么規(guī)定，它隨心所欲，你想寫什么就寫什么、想寫多少就寫多少，沒有誰會來要求你。觀察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。