【正文】 玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你數(shù)學課上專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度、作業(yè)質(zhì)量都有所提高了，但要記住快中還要求好，字跡要端正，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。小學二年級期末班主任寄語12一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。在學習方面欠缺很大，缺少一種虛心的意識，基礎不理想但努力刻苦程度不夠，少可精力不夠集中，導致很多簡單的知識不能很好的掌握，沒能養(yǎng)成良好的學習習慣。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。成績只代表過去，成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。學習方面存在一定的偏科現(xiàn)象，這也是制約自己成績提升的主要因素，希望可以擺正心態(tài)，正確的對待自己的薄弱科目，爭取讓自己的學業(yè)更充實完善。所以我要告誡各位同學，不管過去的一年，過去的一學期你是怎么樣的一種狀況，是成功的，還是失敗的，都已成過往，沒必要再為過去的失敗而懊喪，沉浸在失敗的陰影中不可自拔，也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜，麻痹大意，造成新學年，新學期的失敗。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理。寄語：成大事者不拘小節(jié)，但掃一屋始能掃天下。小學二年級期末班主任寄語11孫兆坤同學經(jīng)過本學期的努力，各方面都取得了較好的成績，在學習方面，獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號，能按時完成作業(yè)，能及時的復習、預習，課上能積極回答問題，做好課堂筆記，學習成績比以往有了很大的提高。你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。思維反響較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。你是一個忠厚、老實的男孩。你遵守學校的39。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。你尊敬師長，友愛同學。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持、努力!小學二年級期末班主任寄語9你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。不過，老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，多動動腦筋，那你成績一定會有進步。老師希望你在新的學年里，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。要知道“耳聰目明”為聰明之道，你已經(jīng)能夠有這個好習慣了，真是令人高興的。上課懂得傾聽，和同學相處融洽。，面對自己的錯誤的時候，能勇敢承認積極去改，所以，你收獲了更多的掌聲和認可，和同學相處得很好。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔...，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。祝愿你下一年有更好的成績。，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。你的`純樸善良，熱心助人，給老師和同學留下了深刻的印象。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。瞧你，跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。即使從應試的角度考慮，從長遠來看，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關系實在重大?？墒沁@個學期學習成績怎么掉下來了呢？真替你著急。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。加油!、活潑好動的小男孩兒。，還是這樣的內(nèi)斂，不過個子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。，失敗是缺點的積累。、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學生，學習認真，成績優(yōu)異。，只是在和同學相處的時候，少了一點謙讓，少了一點溫和，所以，戰(zhàn)爭不斷，麻煩總是找上門。本學期你一定在文化課上取得了很大的進步，這必將為以后的學習打好基礎。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。老師相信你，加油！、勤奮的男孩。，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。你尊敬老師，團結(jié)同學，因此，深受老師和同學的喜愛。她是一個外表文靜，內(nèi)心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著很強的集體榮譽感。、好動是你的天性。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！、內(nèi)心活潑的女孩。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。你會深刻明白其中道理的!，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。希望今后更多開動腦筋，養(yǎng)成細心的習慣，你會受益不小的。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生！，你分析問題總有獨到之處。獨立思考不盲從，激揚文露芒針。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神，辛苦了！老師謝謝你。1你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！1你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒！如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學竊竊私語，你肯定會更出色！趕快行動吧，老師等著你的好消息！活潑好動，思維活躍是你優(yōu)點。加油！老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！你是一個可愛但不懂事的孩子，學習目的性不明確，成績不夠理想，你要給自己定個目標，痛下決心。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。你是一個很聰明的人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。樂于接受老師交給的任務。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。5課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，60、喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。5課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。5課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。4你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。4文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。你生性乖巧、懂事、善解人意。3你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。3你很聰明，也很可愛。2你是個思維敏捷、意志較強的孩子。2你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。1你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。1你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你思維敏捷，學習勤奮。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。望你進一步樹立信心，努力克服依賴性，多向好同學看齊，相信聰明的你一定不會讓大家失望。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。不足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆，犯點小糊涂。老師看在眼里，喜在心上。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。你是個誠實的孩子。你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。你學習認真，作業(yè)字跡工整。希你認真細心些，努力提高小成績。你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。學生。你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。老師相信你能改正這些毛病的。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。發(fā)言。但有時上課會做小動作，和同學講話。如果你不去捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?！蹦闶且粋€愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。你是一個思維敏捷，樂于助人的39。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。你是個聰明、伶俐的女孩。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室。努力吧，老師期待你更大的進步！小學二年級期末班主任寄語4你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。本學期來，執(zhí)拗的毛病已改了不少。曾經(jīng)有一段時間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書寫優(yōu)美，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕！可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績！沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。你是