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小學(xué)二年級期末班主任寄語及擴展資料(專業(yè)版)

2024-11-19 01:08上一頁面

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【正文】 努力吧,老師期待著你更大的進步!u你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。我們時時刻刻都在期待你的進步,盼望你取得優(yōu)秀的成績。只要勤奮踏實,你會非常出色。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=艱苦的勞動正確的方法少談空話。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現(xiàn)象,不說學(xué)習(xí)怎樣,光這一點就不好了,你的優(yōu)點很多,老師雖然沒說,但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多,你說呢?,但沒有意志,理想但是是瞬間即逝的彩虹。,非??蓯鄣暮⒆?。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。相信你上課也能像寫字一樣認認真真,你一定能做到的!2你是個天真可愛的孩子。老師還想告訴你,你是個小小的男子漢,男兒有淚不輕彈,明白嗎?2你是個聰明又活潑的小男孩。你還是一個熱愛閱讀的孩子,因為你看的書多,所以你懂的知識也多。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,跡也不端正。,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事認真,品學(xué)兼優(yōu)。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。老師每次批改你那干凈整潔、跡又漂亮的作業(yè)本。聰明如你,可明白呢?,老師希望你將來能成為班級的領(lǐng)軍人物,從現(xiàn)在開始,你就要和自己身上的小毛病說再見了,告別書寫糊涂和愛說悄悄話的壞習(xí)慣,更好地傾聽,更好地關(guān)注課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,充實自己,成為大家心目中最好的汪思多!,社會需要像你這樣的人,這學(xué)期你幫老師做了很多工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將是最適合時代需要的人才。但是你平時愛違反紀律,自我約束能力還不太好,你知道嗎?老師在為你擔(dān)心,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。作業(yè)跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。潛心讀書強根本,善待朋友付真心。也相信你的成績肯定會有很大進步的!老師很高興看到你一天天進步了。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。5上課總是積極舉手回答問題。3你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。2你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責(zé)能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。你是個聰明、伶俐的女孩?!蹦闶且粋€愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。發(fā)言。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希你認真細心些,努力提高小成績。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。望你進一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。3你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。5課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。加油!老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。你會深刻明白其中道理的!,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。,只是在和同學(xué)相處的時候,少了一點謙讓,少了一點溫和,所以,戰(zhàn)爭不斷,麻煩總是找上門。加油!、活潑好動的小男孩兒。瞧你,跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。祝愿你下一年有更好的成績。要知道“耳聰目明”為聰明之道,你已經(jīng)能夠有這個好習(xí)慣了,真是令人高興的。不過,老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。你遵守學(xué)校的39。你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你數(shù)學(xué)課上專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度、作業(yè)質(zhì)量都有所提高了,但要記住快中還要求好,字跡要端正,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學(xué)們分享,讓大家更好地認識你,明白嗎?相信三年級你一定能讓大家看到一個全新的你。尊敬老師,喜歡幫助老師做事。你尊敬老師,能聽從老師的教導(dǎo)。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。小學(xué)二年級期末班主任寄語14,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。記得那次大食會你所表演的節(jié)目嗎?真是頂呱呱!繼續(xù)發(fā)揮你的潛能吧,你將會是個很出色的。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。,這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒少挨批評。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!u你是個聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),這學(xué)期,你的識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!u你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……u你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實,玩要玩得痛快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜??!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。,學(xué)習(xí)踏實,作業(yè)認真,自覺守紀。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。你難道不想出個問題嗎?你會沉默的,你不知道該說什么嗎?老師不注意的時候,你會做小動作嗎?你想引起老師的注意嗎?告訴老師好嗎?其實,老師總是在看著你,你并不比別人差,要對自己有信心!只要你愿意努力工作,就會有收獲。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!,積極舉手發(fā)言。作業(yè)按時完成,但跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。,知識豐富,好學(xué)好問,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。,鼓起白色的帆。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。你能按時完成每天的作業(yè),認真書寫的字很漂亮。你做的一切老師都記在心里,為你驕傲。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花,那該多好??!2老師喜歡見到你笑瞇瞇的樣子,喜歡見到你積極勞動的樣子,喜歡見到你認真書寫的樣子。你尊敬老師,熱愛勞動,能積極為班集體服務(wù),能為老師排憂解難。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。陶潛曾經(jīng)說過“往事不可諫,來者猶可追。熱心班級事務(wù),積極參與運動會,為班級建設(shè)貢獻了自己的力量。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。:佳澄,你對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)溫和謙遜。希望你再接再厲,更上一層樓!,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。,工作有條不紊,有思想,有策略。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。,也想進步的同學(xué)。那么,你能把“有時”變成“常?!?、“天天”嗎?真希望能常??匆娔隳茏杂X主動的學(xué)習(xí),學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。雖然你有上進心,但你容易感到滿足?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。5老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。4你文靜、乖巧而又帶點害羞。2你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。你是個天真、好學(xué)的孩子。你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你再接再厲,更上一層樓!聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成
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