【摘要】在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉(chǐ)蟲們?cè)陂_舞會(huì)呢!
2024-11-17 03:24
【摘要】蘇教版第十冊(cè)語文第一教時(shí)導(dǎo)入:在1994年年底,寒冬里的天津南開大學(xué)里也涌動(dòng)著一股“暖流”。這股“暖流”從何而來?本課中的“暖流”是什么意思呢“暖流”是指天氣情況嗎?(借助于工具書)“暖流”從字典中了解到有兩個(gè)義項(xiàng):
2024-12-11 11:39
【摘要】古代的文學(xué)作品,主要有詩(shī)、詞、曲。在文學(xué)史上有“唐詩(shī)、宋詞、元曲”的說法。詞,有好多種類型。一種類型,就有一個(gè)名字。如:“水調(diào)歌頭”“西江月”“清平樂”……今天,我們來學(xué)習(xí)一首明代著名的詞人辛棄疾的詞——《清平樂村居》。辛棄疾(1140-1207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出
2024-12-13 16:21
【摘要】同學(xué)們,我們中華民族自古以來就是一個(gè)“文明古國(guó),禮儀之邦?!比嗽谏鐣?huì)上生活,總要和別人交往。在人們的交往過程中,一個(gè)人是否講禮貌,往往能反映出這個(gè)人的文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)一篇專門談禮貌的課文。岳嫌糾傅諧岳父嫌棄糾紛師傅和諧yuèxián
2024-11-17 10:47
【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇教材語文第九冊(cè)厄運(yùn)打不垮的信念執(zhí)教者史莊小學(xué)朱鳳娥新寫的《國(guó)榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩,是一部不可多得的明史巨著。原先經(jīng)過20多年的奮斗
2024-12-13 17:23
【摘要】成語:人們長(zhǎng)期以來習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短句。大多由四個(gè)字組成,一般都有出處。你知道哪些成語故事?讀書要求:1、注意讀書姿勢(shì)。2、不添字、不漏字、不讀錯(cuò)字。3、把生字生詞圈出來多讀幾遍。4、把不理解的地方做上記號(hào)。初讀課
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的精彩故事,認(rèn)識(shí)了武藝高強(qiáng)、沉著應(yīng)變的好漢林沖。今天我們又要認(rèn)識(shí)一位有名人物。王冕:元末畫家、詩(shī)人。字元章,號(hào)煮石山農(nóng),浙江諸暨人。出身貧寒、幼年給人放牛,靠自學(xué)成為詩(shī)人、畫家。性格孤傲,鄙視權(quán)貴。詩(shī)和畫皆負(fù)盛名,尤善畫梅。著有《竹齋詩(shī)集》。耽秦瑩
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念蔣自崖小學(xué)張勇讀了課題,你有什么想問的嗎?(1)“厄運(yùn)”指什么?(2)是誰遭到了厄運(yùn)?(3)他有著什么樣的厄運(yùn)?《厄運(yùn)打不垮的信念》自由讀課文1、大聲讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。2、劃出生字詞,并借助工具書自學(xué)
2025-05-06 18:00
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念課件制作:林敏國(guó)標(biāo)本蘇教材語文第九冊(cè)厄運(yùn)打不垮的信念經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬字的明朝編年史—《國(guó)榷
2025-07-22 14:04
【摘要】看課題,同學(xué)們有什么問題?(1)克隆是什么?(2)克隆之謎在哪里?(3)克隆有什么作用?例薯嫁菌例子紅薯出嫁細(xì)菌lìshǔjiàjūn我會(huì)認(rèn)飼率誘飼料效率誘導(dǎo)sìlǜyòu我會(huì)認(rèn)請(qǐng)同學(xué)們初讀
【摘要】1 厄運(yùn)打不垮的信念說課 一、說教材分析。 ?厄運(yùn)打不垮的信念?是蘇教版小學(xué)語文第九冊(cè)第六單元的課 文。文章記敘了明末清初史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史 巨著?國(guó)榷?的感人故事,表...
2025-09-12 22:34
【摘要】1 《厄運(yùn)打不垮的信念》評(píng)課稿 這篇課文是蘇教版國(guó)標(biāo)本第9冊(cè)第20課,課 文記敘了明末清初史學(xué)家談遷在困境中前后兩次撰寫明史《國(guó)榷》 的感人故事,表現(xiàn)了談遷在厄運(yùn)中堅(jiān)不可摧、不屈不撓、持之...
2025-08-05 19:43
【摘要】第一篇:(教學(xué)設(shè)計(jì)) 20、厄運(yùn)打不垮的信念 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)語言文字的品讀感悟,讓學(xué)生走進(jìn)主人公談遷的內(nèi)心,感受談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力,并能用朗讀來表現(xiàn)。 2、創(chuàng)設(shè)情境,...
2025-11-05 23:49
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念執(zhí)教:新安小學(xué)張賽清經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國(guó)榷》?!吧⊥ǔbР患胺?,生病是被迫的抵抗。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走,豈非把人的特點(diǎn)搞丟了,便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地
2024-12-13 17:17
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念課件制作:林敏國(guó)標(biāo)本蘇教版語文第九冊(cè)厄運(yùn)打不垮的信念根據(jù)課題提問題:?談遷是什么人??談遷的信念是什么??他遭受了怎樣的厄運(yùn)?認(rèn)讀生字新詞:
2025-04-23 15:59