【正文】 要質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。堅持體育訓(xùn)練，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓(xùn)練。二、奮斗目標(biāo)按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。(四)開展探究索性學(xué)習(xí)給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。堅持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。關(guān)注學(xué)生的個體差異，改革評價制度。四、教學(xué)措施(一)教學(xué)改革認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。球類(三)發(fā)展體能發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運用各種跑的形式進行。發(fā)展耐力速度?？焖倥芗寄埽焊鞣N跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長，共同進步”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。(4)加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度要進一步完善教學(xué)檢查制度，嚴格規(guī)范教學(xué)行為。(2)要認真制定學(xué)期教學(xué)計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃。嚴格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細則。(2)認真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。(2)積累教學(xué)經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。3，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。今天小編為大家?guī)砹顺踔畜w育教學(xué)工作安排模板，希望可以幫助到大家。確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個學(xué)生的組織表達能力。心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛精神。四、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣；認真上好體育課。由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容，作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容。體操：體操技能在生活中的應(yīng)用。學(xué)生成績評價方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評價制度，每個學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)，每節(jié)課對表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進行加減分的制度，由體育小組長進行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計，讓平時成績與期末成績結(jié)合，以此激發(fā)學(xué)生的平時表現(xiàn)，促進課堂管理，以鼓勵學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進步，體會學(xué)習(xí)過程中的快樂。七、具體措施：備課時研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點，課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，分部教學(xué)方法，練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，制定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問題入手，注重啟發(fā)學(xué)生主動思考和獨立解決問題的能力，為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價值觀，形成健康的生活方式和習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，過健康、文明的生活，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。六、教材分析：本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實踐活動為主，同時充分發(fā)揮體育與健康課程的功能，促進學(xué)生的`身體健康和心理健康。教育方法得當(dāng)，尊重學(xué)生的自尊心，對學(xué)生要進行擺事實，講道理讓學(xué)生充分認識自己的錯誤。全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別，按順序輪流使用運動場地或設(shè)備。二、教學(xué)目標(biāo)：運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，認真上好體育課。新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展，它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責(zé)任感，是我們面臨的重要課題。首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。二、更新觀念，樹立全新的教學(xué)觀當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動。制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔。學(xué)生體育課開始考核。教學(xué)常規(guī)回頭看。編印校運會(秩序)成績冊。(男隊、女隊)籃球參加預(yù)賽。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。教材教法考試。積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動。加強課外體育工作的開展和安全教育工作。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(責(zé)任到人七年級：王伶俐。二、工作思路和工作目標(biāo)堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣，促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。因此，體育教師要更新體育教學(xué)理念，亟待調(diào)整教學(xué)策略，改變教學(xué)方式。四、廣播體操花樣翻新近幾年，廣播體操不斷更新，層出不窮，一套廣播體操學(xué)生好不容易才學(xué)會，又要推廣另一套廣播體操，更換太過頻繁，給一線體育教師措手不及。甚至有些體育課沒有訓(xùn)練項目，更無訓(xùn)練目標(biāo)，純屬放羊式教學(xué)。體育知識嚴重匱乏，身體協(xié)調(diào)性較差，同時，對體育課也失去了興趣?；顒釉O(shè)施也是少得可憐，就拿我們學(xué)校來看，一個籃球場，三副乒乓球臺，一個羽毛球場，僅此而已，遠遠達不到近600名學(xué)生活動、鍛煉的需要。一次在升旗儀式上發(fā)生的事，很值得我們教育工作者深思。90后的學(xué)生身體素質(zhì)每況愈下，體質(zhì)差得令人擔(dān)心。一、學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施嚴重短缺農(nóng)村大部分學(xué)校面積狹小，學(xué)生沒有足夠的活動場地，甚至有些學(xué)校竟然沒有體育場，沒有場地統(tǒng)一做操，一年四季從沒跑過步，做過操。學(xué)生告別了那一系列有趣、生動的體育活動，就連那最簡單的投擲鉛球的技術(shù)要領(lǐng)也一無所知。常態(tài)的體育課，就是慢跑幾圈，做一遍操，就自由活動。昔日那種熱火朝天、激烈刺激的比賽場景再也看不到了。五、體育教學(xué)理念亟待更新體育課程改革的浪潮滾滾而來，新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理方面，都較傳統(tǒng)的課程有了重大創(chuàng)新和突破，對一線體育工作者產(chǎn)生了強烈的沖擊和影響。一線體育工作者要把握新課程的精神，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力和良好的意志品質(zhì)。初中體育教學(xué)工作計劃表模板1一、指導(dǎo)思想嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。認真制定各項教學(xué)計劃。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達到39分以上。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇。六、工作要點開學(xué)前：(8/258/31)學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn)。全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。組建學(xué)校各運動隊，制訂訓(xùn)練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。初三年級體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo)，體育中考目標(biāo)生平均分力爭達到39分以上?；I備校運會，組織各班進行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。參加教研活動、備課活動。冬季長跑、拔河比賽。1月份：學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。體育教研組工作總結(jié)。使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會生活的需要。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。力求在教與學(xué)的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。三、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長針對學(xué)生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。四、極積參加科學(xué)研究，不斷創(chuàng)新和武裝自己。初中體育教學(xué)工作計劃表模板3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生身心發(fā)展為本，突出“健康第一”，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn)，造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人，立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強體育意識，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行改革，激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。心理健康：正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系，了解體育活動對心理健康的作用。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進學(xué)生的心理健康，通過體育教學(xué)的實踐活動，來提高學(xué)生自尊和自信水平。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。五、學(xué)生基本情況分析：要加強學(xué)生注意方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語，如向前看、向右看齊、報數(shù)、半面向左右看齊等，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了時代信息，文字精煉，插圖鮮明活潑，可讀性強。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，拓展和豐富體育與健康知識，特別是