“筷子舞”體育大課間活動總結-全文預覽
【正文】 志品質正在潛移默化的形成。并根據(jù)小學生的年齡和動作特點，做好繩操的各環(huán)節(jié)的銜接，上下入場、道具的統(tǒng)一擺放等，充分調動了學生參與活動的熱情。動作由音樂教師、體育教師總指揮，各班班主任協(xié)助。我們長征小學共有33個教學班，教職工91名，學生1811人，200米的塑膠操場一塊。這種新型課間體育形式，在全面實施健康、快樂教育，促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而有效的功能。為了適應素質教育的需要，“長征小學大課間體育活動的趣味性和實效性的研究”課題應運而生并取得一定成效。特作總結如下：一、健康第一、面向全體學生。整體設計我們力爭
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